承载着“双减”和“五项管理”的暑假列车已经启动啦。为了让我们暑期的学习生活过得更丰富多彩，过得更健康快乐，过得更有意义，学校少队室为大家精心设计了这份充满趣味性、创新性和实践性的暑假特色作业，请同学们及时查收并认真完成~
阅读：读书使人充实，使人睿智。暑假里，你们要在休闲之余与书为伴，坚持每天阅读半小时，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得文学世界的精彩。
一二年级：童话故事
《小鲤鱼跳龙门》、《“歪脑袋”木头桩》、《孤独的小螃蟹》、《小狗的小房子》、《一只想飞的猫》
三四年级：童话与神话
《安徒生童话》、《稻草人》、《格林童话》、《中国古代神话》、《希腊神话故事》、《北欧神话故事》、《印第安神话故事》
五年级：民间故事与小说
《中国民间故事》、《列那狐的故事》（法国）、《非洲民间故事》、《小羊倌》（意大利）、《伊凡王子和灰狼》（俄罗斯）、《童年》、《小英雄雨来》、《爱的教育》
作业展示：
一、二年级：制作一张精美的书签。
三、四年级：办一张阅读手抄报（纸张8K大小）。
五年级：把你喜欢的故事做成绘本故事。
例：精美书签
例：阅读手抄报
例：自制绘本
书写：书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。它可以让你的心情舒畅;也可以倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。
一、二年级：
1.每天坚持临写一篇铅笔字（田字格本）【数量要求至少30页】，书写内容为暑期自选字帖。
要求：书写规范、工整，书写姿势准确。
2.自行完成两幅书法小作品，开学后全校展示、评比。
三、四、五年级：
1.坚持每两天临写一页钢笔字（米字格）【数量要求至少30页】，书写内容为暑假自选字帖。
要求：书写规范、工整，书写姿势准确。
2.完成两幅书法小作品，开学后全校展示、评比。
例：书法作品
例：书法作品
一年级：
制作小钟表。通过制作钟表的活动，让学生牢记中钟面的数字，体会粗粗短短的是时针，细细长长的是分针的特点。在此基础上，通过拨一拨、认一认认识时间，建立时间观念。
例：自制小钟表
二年级：
观察今年暑假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张有关天气统计图和统计表的数学小报。（A4纸张大小，作品颜色丰富，标识鲜明）
例：天气日历表
三年级：
制作2023年的日历，通过制作一份完整的日历，进一步巩固对年、月、日的认识，加深对所学知识的理解。既培养了学生的观察能力和思维的有序性，又增强了学生的动手实践能力，既感受到了学习的乐趣，又在绘制中获得了成功的喜悦。
例：2023年日历
四年级：
图形绘世界：用彩色的卡纸剪一剪，剪出几个轴对称，将其进行设计，拼粘，绘制，勾勒成一幅情景画。
例：图形彩绘
五年级：
制作可以动起来的立体手工作业。利用轴对称，平移，翻转，折叠和旋转等知识设计可以动起来的立体手工作品， 数学实践性作业，从孩子的生活实际出发，充满着情趣与个性。希望每位孩子都能发挥自己的想象，创造出趣味满满的作品。
例：数学手工作业
一、二、三年级：
根据本册所学单词制作10张英文单词卡，图文并茂，色彩鲜明。
例：英文单词卡
四、五年级：
创编彩绘：任选一个主题，在8K纸上进行彩绘并创编小作文。
主题1：《My day》绘画并语言描述自己一天干的事情
主题2：《In the park》绘制公园里的场景图，并用现在进行时描述场景
主题3：《My favourite season》绘画并语言描述自己喜欢的季节。
例：英语主题绘画
绘画是儿童的天性，所见皆可画，所想皆可画。他们用眼睛去发现，用耳朵去听，用心去感受，用画笔去记录美好世界的点点滴滴。
一年级：
“古诗词”是我校的文化特色。根据本学期古诗词考级内容，利用绘画的形式把你喜欢的诗歌的意境描绘出来，将文字和图画巧妙融合，诗中画，画中诗。
作业展示：A4纸张大小，绘画形式不限，画面整洁，书写工整，色彩丰富鲜明。
例：古诗词彩绘
二年级：
绘制24节气，配上图片和文字，也可以手工制作的形式呈现。
例：24节气彩绘
例：24节气手工制作
三年级：
观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一张植物画报。
例：植物画报
四年级：
热爱家乡找美景。深入了解我们的家乡，考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的导游图册。
作业展示：照片+文字介绍，8K纸张大小，画面完整，色彩丰富鲜明。
例：我的家乡彩绘
五年级：
好的教育，除了言传身教，多阅读，看电影也是一种非常有效的方式。通过观看电影中主人公的生活，树立正确的价值观，在未来的生活中，这些种子会潜移默化地影响我们，引导我们，激励我们成为更好的自己。为自己喜欢的电影制作一张推荐海报。
推荐电影：《银河补习班》、《放牛班的春天》、《摔跤吧！爸爸》、《当幸福来敲门》、《风雨哈佛路》、《叫我第一名》《听见天堂》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、《疯狂动物城》、《绿野仙踪》……（备注：可不限于此）
作业展示：图片+文字介绍（电影名称、简介、关键词、人物、国家、观后感），4K纸张大小（竖版），画面完整，色彩丰富鲜明。
例：《飞屋环游记》电影推荐海报
习近平总书记曾说过：“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则国强，国运兴则体育兴。”坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。
一、二年级：
1.你们每位小朋友每天要完成100个跳绳。
2.女同学在家长的帮助下完成仰卧起坐30个，男同学俯卧撑共20个（分两次完成）要做标准！
三、四年级：
1.每天最少200个跳绳。（3分钟内完成）
2.女同学仰卧起坐40个（2分钟内完成），男同学俯卧撑30个（分两次完成）要每天坚持！
五年级：
1.每天最少300个跳绳。（3分钟内完成）
2.女同学仰卧起坐50个（2分钟内完成），男同学俯卧撑40个（分两次完成）。
如果有同学喜欢跳远、跑步、打球等运动的，可以自己再增加运动项目，要保证安全！
跳绳
仰卧起坐
在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。
一、二年级：
整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理，每天坚持，形成习惯。
三、四年级：
自己的衣服自己洗，帮父母洗碗、拖地、倒垃圾，体会父母每天做家务的艰辛。
作业展示：照片+文字介绍，8K纸张大小（横版），画面完整，色彩丰富鲜明。
五年级：
请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。烹制过程一定要注意安全。
作业展示：照片+文字介绍，8K纸张大小（横版），画面完整，色彩丰富鲜明。
为了增强学生对手工制作的兴趣，促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的环保节约意识，发展孩子的创造力和动手操作能力，利用废旧碟片、纸盒、饮料瓶、橡皮筋、布料等可回收垃圾为材料，经过巧妙的设计，制作出一件手工作品。️题材不限，年级不限。️内容要健康，能体现创造力，具有操作性、观赏性。
例：
亲爱的同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒，绘出缤纷的童年，用镜头记录美好，用努力记录成长，一起感受假期的精彩与成长，遇见更好的自己。祝大家度过一个健康、充实、快乐的假期！
编辑：刘静
编审：韩慧
终审：张华