在“党建”背景下，为优化课堂、提升课堂教学质量，2023年6月14日，长安中心学校举行了数学教研活动，教师们互相交流、共促进步。本次教研活动分两个部分进行：1、公开课展示；2、评课。
李自标老师展示的是一节复习课，是关于长方形、正方形面积知识的单元复习课。
本课由谈话导入，让学生带着已有的知识和对知识的结构认知进行学习，本节复习课从让学生独立完成学习单开始。
学习单的内容分为两个部分：1、对知识点的概括：2、练习巩固。学生们在认真地完成着学习单。
在学生完成学习单后，老师进行讲解其具体内容，老师请学生起来说出自己的答案后让学生说明解题思路。在练习讲解的过程中，老师有巡视个别学生的作答并请学生上台展示自己的答案。
本次教研的第二环节“评课”，大家集中在一起交流着对这节课的见解。评课首先由授课老师进行自评，授课老师对自己的教学目标和教学设计进行自述。再到其他老师对本课进行评价，大概内容如下：
1、完成了教学目标，教学设计很好。
2、课堂气氛不够活跃，教师对学生的评价语减少。
3、对学生的关注不够全面
4、可以对一些知识点再次加强后再讲解相对应的练习，以便学生更好的掌握知识及解决问题。
5、可以使用口令调整学生的状态，调动学生的课堂积极性。