“学会倾听，共同成长” ——连州市东陂镇中心幼儿园安吉游戏推广研讨交流活动

　　为进一步推动连州市学前教育事业发展，深入践行“以游戏为基本活动”的理念，聚焦幼儿教师“倾听”能力的提升，6月20日下午，连州市教育局教研室朱桂琴老师、连州市教师发展中心成素芬老师携同连州市各公民办幼儿园园长和骨干老师共108名莅临我园参加安吉游戏推广试点园现场观摩研讨交流活动。

     本次活动的流程主要有游戏案例分享、户外自主游戏观摩、交流研讨，分会议室和音乐室两个会场进行。

　　由谢园长从画故事、说故事、听故事、展故事、享故事五个方面呈现《游戏故事中的儿童成长》，其次由黄若思老师和周春丽老师分别带来《直升飞机》和《小滚筒大世界》的游戏案例分享，她们从观察游戏过程、倾听记录游戏故事、解读幼儿从游戏中获取的学习及能力的发展、教师的支持与策略等方面详细解说。

　　最后成素芬老师进行总结：游戏故事的表征是支持孩子经验提升，支持孩子反思的过程。成老师鼓励大家尝试坚持倾听幼儿的游戏故事，支持孩子主动学习，调整为幼儿在前，教师在后的师幼融洽关系，让孩子在玩中学，做中思，形成自己的经验。

      成老师、谢园长陪同各园园长老师进行户外游戏观摩。谢园长与园长们介绍户外环境的创设。老师们巡视一圈，驻脚在自己感兴趣的区域，投入观察幼儿的自主游戏。

       园长老师们针对户外自主游戏观察及园内环境观摩等内容进行交流研讨。    园长老师们表述自己入园观摩的深刻感受，并积极的抛出自己的困惑。如：画的内容和玩的内容不一样？不使用统一教材，教师怎么从游戏观察、表征中提取教育教学经验等等。谢园长一一为园长老师们答疑解惑，指出教师要认可和鼓励幼儿，面对差异性的幼儿，教师要深入观察、倾听、回应、分析、并融入《指南》解读儿童行为。另外，谢园长把园内开展安吉游戏的经验跟园长老师们共享，从初识安吉游戏到转变观念再到现阶段发展成果的经历，鼓励大家终身学习，不断积累理论知识，多反思，提升自我专业。

　　蹲下倾听记录、放下期待，用心观察不断贴近儿童，深入解读儿童，全力助推幼儿的学习与发展，用心教育努力成就，让我们共同携手倾听儿童，共同成长。

撰稿：关明球老师

初审：吴丹老师    

审核：谢小英园长