为了切实落实“双减”政策，进一步规范办学行为，引导学校、家庭、社会树立科学的育人理念，促进学生学科核心素养的提升以及改革考试评价机制，6月21日上午，养成教育联盟校的老师们来到洛龙区开元小学参加洛龙区养成教育十二校联盟第320次活动——洛龙区开元小学非纸笔测试现场会。
洛龙区教体局教师发展中心副主任莫纪锋，体卫站站长李伟萍,教研室主任吉志锋,一实小教育集团王永民书记以及各联盟校校长、老师们参与了本次现场会。
参会人员观看了开元学子精彩的社团展示，聆听了开元小学党支部书记、校长代成军所做的养成教育现场会工作汇报，现场观摩了学校特色活动“诗词马拉松”，“一师一课程，一生一技能”社团汇报以及“创新非纸笔测评”展示汇报。
小导游们绘声绘色地介绍学校的各个社团，精彩的解说赢得了在场老师们热烈的掌声。
开元小学党支部书记、校长代成军以《星光不负赶路人》为主题，全面细致地汇报了开元小学教师、学生成长、发展为中心的各项工作。教师熊亚琪从“法、理、情”三方面介绍了“双减”背景下的班级管理以及作业设计。
“一师一课程，一生一技能”，缤纷的社团课程丰富了学生的校园生活，也促使教师开发更多技能。所谓教学相长，应是如此，教师关改波精彩讲述了开元小学社团的开展情况。
教师张丹瑞从聚焦主题，乐学乐考、瞄准课标，学科融合、提升能力，多元评价以及践行收获，落地生花四个方面介绍了洛龙区开元小学创新推进无纸笔的点滴。
教师杜鲁玉、李林蔚就本次非纸笔测评4.0“千年帝都，牡丹花城，开元少年，智勇闯关”的景点介绍和闯关要求对联盟校的教师们做了讲解。讲解后，联盟校的老师们拿着“通关文牒”也加入到了非纸笔测评中。
一个上午的时间不长，一个阶段的内容不多，收获的却是交流中的取长补短，沟通中的优势互补，学习中的方式方法，有得有悟。最后一时段，联盟校的老师们对本次非纸笔测评现场会表示高度认可并提出宝贵意见。
一实小教育集团王永民书记就本次参与洛龙区开元小学非纸笔现场会做出总结性发言。王永民书记指出让非纸笔测评的内涵进一步丰富，不仅仅要了解学生学科知识的掌握程度，更要拓宽到综合能力、核心素养等方面，使测评更加全面和客观。
今天，我非常荣幸走进开元小学参加新生态 新养成—--洛龙区养成教育联盟第320次活动，进入校园，让学生站在舞台正中央，让读书成为一种习惯，映入眼帘，让我对开元小学充满了期待。
走进学校的连廊，多姿多彩的社团活动展示，让我眼前一亮，孩子们在丰富多彩的校园活动中收获着成长，收获着幸福。接着，代校长学校工作汇报让我领悟到了开元小学办学理念和学校朝气蓬勃的发展。熊老师关于双减下的班级管理分享也让我受益匪浅，很多班级管理小妙招使用让我耳目一新。在听熊老师的分享的过程中我也梳理了我的班级管理工作，并规划下一步的目标和措施。
然后，我们参观了开元小学的诗词马拉松大课间，看到了开元学子的积极向上，快乐充实。接着，魔方社团的孩子们在3分钟内还原魔方的场景让我记忆犹新，国画社团的孩子们现场作画场景历历在目，让我深刻的感受到一个学校的精彩不仅来自老师们用心付出，更来源于学生们的精彩展示。关老师对于无纸笔测试的详细介绍，我让充分的领略到了创新思维的无穷魅力。“诗词博物馆、诗文隋唐城、计数白马寺”等等融合传统文化的关卡，让我耳目一新，每一个用心的设计无不体现体现家国情怀。学生的畅游知识天堂，充分享受了一次知识与文化碰撞的旅程。
此次活动的圆满成功离不开开元小学老师们的辛勤付出，也离不开区领导的完美组织。对于我来说，这次联盟校活动是一次非常好的学习和提升的机会，希望以后有更多的机遇继续学习，不断进步。
（洛一高附小郑艳晴）
今天上午，我来到美丽的开元小学。参与了洛龙区养成教育联盟第320次活动。此次现场会对我来说触动很大，感触颇深。使我受益匪浅。
一、社团活动成果展示。
开元小学校园环境幽雅、文化气息浓厚。学校的每一条走廊、学生社团作品展、主题活动图片、特色专栏，都体现特色的文化氛围。每到一处都有学生在做解说员，小小解说员介绍自己学校时娓娓道来，如数家珍，好不让人羡慕。这不但体现了开元小学学生的素质，彰显了开元小学超前的办学理念，更体现出开元小学全体教师的进取精神。
二、学校工作汇报
首先由代校长学校工作汇报，对开元小学进行了介绍。以创建“七色童年 向阳而生”党建服务品牌。教育有规律，以爱育人；让教育回归本真，让生命蓬勃统放。
其次由熊老师以“法 理 情”三方面介绍双减下的班级管理，班级举行了“道歉会、说说同学的闪光点 、真心话漂流瓶”等活动，关注学生的个别化需求。对于学生的管理做到“心中有爱，以人为本“，在爱学生的同时，也要告诫他们严格遵守校规校纪、班规班约，让学生深刻感受到爱和尊重都是相互的。星光不负赶路人，时光不负有心人，养成路上，坚守初心，必将收获别样的精彩！开元小学的“双减”政策的落实，为促进班级每一位学生的全面发展和健康成长。
三、无纸笔测试
张丹瑞老师介绍了让“双减”落地生花，开元小学以“通关文牒”新颖方式展现给大家。非纸笔测评内容不断升级，关注点也从知识转向素养，从技能转向实践，从结果转向过程，站位学生角度，力求充满趣味，给予学生新需，创设学生所爱，丰富体验，增加阅历，促进成长 让学生带着书本去旅行，学生 不再是单纯的测试者，而是参与者、创作者、实施者和 体验者。孩子们定能在“双减”政策的阳光下健康、快乐地成长。
短暂的半天之旅让我意犹未尽，在今后的工作中，我要借这次参观学习的东风，拓宽思路、脚踏实地的抓好学校的教学管理工作，进一步提高学校教学质量，且行且思！
（龙城双语小学 胡刘园）
2023年6月21日上午，很荣幸参加了在洛龙区开元小学举办的非纸笔现场测试会活动。
进入校园，映入眼帘的是学校校园社团的成果，让我们了解了学生丰富多彩的课外活动。学生在参与中启迪心智，在展示中舒展身心，在创造中挖掘潜能，在协作中融入集体。
有幸聆听了代校长关于“星光不负赶路人”的演讲，将五育融入到教学和日常活动中，让教育回归本真，让生命蓬勃绽放。熊亚琪老师也分享了自己关于班级管理和教学上的一些经验，让人收获颇多。
开元小学结合自身实际认真研究政策，大胆创新和尝试，将非纸笔测试采用学生喜闻乐见的游戏“闯关”测试环节，各“闯关”环节既体现了学科知识点的考核，又有机融合洛阳的旅游特色。通过体验式、情景化、游戏化的方式，将学生需要掌握的知识和能力贯穿测试全过程，不仅加深了学生对学习的理解和感受，还促进了学生思维和实践能力的发展，同时，也大大提升了教师的专业水平。
星光不负赶路人，时光不负有心人，养成路上，我们同行，坚守初心，必将收获别样的精彩！
（洛阳市洛龙区安乐逸夫小学 康丽好）
今天校领导带队，有幸赴洛龙区开元小学参加洛龙区开元小学非纸笔测试现场会活动，使我茅塞顿开，受益匪浅。
活动中通过社团活动成果展示、代校长学校工作汇报、熊老师以“法 理 情”三方面介绍双减下的班级管理以及非纸笔“通关文牒”活动，带给我们的不仅是师生在教育教学活动中新的关系的确立，更是给教师提供新思维：教育不再是片面化、书本化、单一化，而是在不断思考、不断更新、不断摸索借鉴中，走出一条适应本班教育教学风格化的新思路。
“一个人可以走的很快，但一群人可以走得更远。”学校的发展也是一样。学校的联盟活动可以进一步开发、利用、共享联盟校各自的优质教育资源。作为一线老师能有更多的机会学习到优秀教师的教学方法，更多的平台展示自己，希望能在联盟中和各位老师一起成长。
（洛龙区第一实验小学政和路分校 张丹丹）
今天有幸到开元小学参加了洛龙区养成教育十二校联盟第320次活动，感触颇多。
走进校园，一种洁净优雅的感觉扑面而来，校园到处绿树掩映，随处都可以感受到整洁、雅致、又不失个性。从进门就看到的轮滑社团和花样跳绳演绎，到各个社团的精彩展示，走过彩虹路，再到低头可以阅读书籍，抬头可以了解中国传统文化的阅读连廊，都让我看到了开元小学丰富的文化内涵和开元小学孩子们昂扬的精神风貌。学校的每一条走廊、每一面墙壁包括主题活动图片、学生作品展、特色专栏，都无不体现特色教学的文化氛围。
代校长的精彩阐释让我们看到了一所年轻而又有朝气的学校，熊老师的班主任经验分享让我们学到了很多和孩子们共度美好时光的小妙招。精彩纷呈的无纸笔测试展示，更是让我们从妙趣横生的闯关环节和精彩纷呈的一枚枚独特印章中体会到了孩子们闯关成功后的幸福和喜悦心情。
经过本次参观学习活动，开阔了我的视野，对我今后的教学工作和自身发展都有所启发，也为自己今后提高自身的教学能力，积累了丰富的经验。
（香山小学 李金霞）
2023年6月21日上午，我有幸参加了在洛龙区开元路小学举办的洛龙区新生态新养成十二校联盟第320次活动开元小学现场会。
第一时段学校组织我们参观了学校丰富多彩的社团活动成果展示，可以说社团活动精彩纷呈，有轮滑社团、国画社团、小作家社团，美术社团、书法社团等等十几个社团，其中花样跳绳社团、科技航模无人机社团、爱上机器人社会和创意魔珠社团最令人印象深刻，这些社团充分发挥和培养学生的创造力，可以说精彩纷呈，耳目一新。
第二时段，我们在学校会议室聆听了代成军校长的《星光不负赶路人》的学校工作汇报和熊亚琪老师《追光不止，向阳而生》的双减路上的班级管理，从而让我们对开元小学的办学理念有了一个更深刻的了解，也让我学到了一些班级管理工作的好的经验。
第三时段我们一起参观了学校大课间活动，学校利用大课间进行经典诵读，各班诗词马拉松活动展示整齐有序，让优秀的传统文化渗透每个孩子的心灵，值得我们学习。
第四时段是开元小学低年级无纸笔测试成果展示。在现场体验中，我拿到了通关文牒的所有关卡的印章。我能从自身的这种兴奋之情，能强烈的感受到孩子们参与这个无纸笔测试的兴奋之情。无纸笔测试全力推动了低年级评价模式的创新发展，奋力走好评价育人的评价改革新征程。让双减落地生花。我的感受是，开元小学是一座充满青春活力的学校。今天的开元小学之行，收益匪浅！
（洛龙区第五实验学校 张小娟）
6月21日，我们广利街小学低段语数老师一起走进洛龙区开元小学参观学习。开元小学社团活动结合新时代的发展，给孩子们创造更多的机会，充分的发挥孩子们的特长，真正造就适合未来发展的文化。文化长廊，育人心扉，书香氛围浓郁。从校园图书角到班级图书角，再到大课间的经典诵读，优秀的传统文化渗透渗透孩子们的心灵。今天收获很多的是熊老师的教学和那个分享一段教学，想要做好一名优秀的老师，需要走进孩子们的心理，创造更好的学习方法。熊老师分享的班级管理小妙招特殊作业设计是非常值得我学习的地方。
非纸笔测试的创新，从版本的1.0到4.0，从知识到素养创新发展，从情境与儿童的生活中立足课标，博学和发展课内课外的知识补充。多元评价让孩子们收获信心，能感受到孩子们拿到通关文牒的兴奋。最后预祝开元小学意气风发，继往开来！
（洛龙区广利街小学 郭玉娜）
6月21日上午，我参加了养成教育联盟校开元小学一二年级举行的无纸笔画测试展示活动。
开元小学首先展示了学校开展的各种社团，接着走进二楼报告厅聆听了代校长以“星光不负赶路人”的报告，以及熊老师“追光不止，向阳而生”的演讲，熊老师以法、理、情为中心，讲了班级管理，对问题学生的细心教导，和学生家长的细心沟通，取得了班级家长们对学校工作的大力支持。
社团展示环节：啦啦操、国画、创意魔珠、洞智魔方等精彩纷呈。
我们居住的洛阳城是一座历史悠久，文化丰富的千年古城。它是华夏文明的发祥地之一，丝绸之路的东方起点，隋唐大运河的中心，在中国都城发展历史上具有重要的地位。洛阳不仅有文明的景点，还有特色的美食，你了解多少呢？今天我们就开启一段洛阳奇妙游，用你的智慧和学识通过关卡，获得通关文牒，打卡洛阳的每一处景点，相信你会在闯关中爱上洛阳这座城。 无纸笔画测试就这样从“字词博物馆、诵读游龙门、诗文隋唐城、口语赞天堂、空间老君山”这些闯关游戏中让我们领略了洛阳的名胜古迹。
此次活动集趣味性、考察性、知识性、情境性为一体，全方位让孩子们展现自我，挑战自我。测试结束，孩子们脸上洋溢着喜悦的笑容，手里的评星券上也收获了满满的星星。
这次联盟校的展示给我打开了一扇崭新的校园文化大门，是学校教育的高光时刻，使我收获良多……
（关圣街小学 田燕歌）
2023年6月21日上午，我有幸参加了联盟校活动走进洛龙区开元小学的观摩培训。收获非常多。开元小学的校训是：乐学，善思，明理，崇德。
我们首先从参观学校丰富的社团展示开始，学校开设了轮滑社团，跳绳社团等众多社团。
中间也参观了校园趣味科普墙，里面介绍了科学、物理等方面的科普知识，通过这些小小的方块，孩子们可以了解，学习到非常丰富的科学文化知识。
随后在会议室，代成军校长以“星光不负赶路人”为主题做了关于学校全面发展的报告。报告中提出五育并举，以德为先，德育，智育，体育，美育，劳动课程等全面开展，也走出课堂学习，传统优秀文化学习，在传统节日系列主题活动中，让学生润泽心灵等。
熊亚琪老师也做了《唯有热爱可抵漫长岁月》为主题的汇报，内容详实丰富。
最后一项进行的开元小学“别样的测试，一样的精彩”非纸笔测试现场会活动更加新颖精彩。
通过这次观摩，我认识和进一步领悟到教育是有规律的，以爱育人；教育也是没有规律的，教无定法。将大事做实，将小事做细，让教育回归本真，让生命蓬勃绽放，星光不负赶路人，时光不负有心人，养成路上我们同行，坚守初心，必将收获别样的精彩!美好的教育，是一群人同频共振的回响。
（洛龙区第六小学 赵于辉）
学习是最美的遇见，培训是最好的成长。翠绿成荫，芙蕖向夏。在这骄阳似火的夏日，我们相聚在美丽的开元小学，学习观摩交流。
美丽温柔的熊亚琪老师，结合低年级学生的特点，开展丰富多彩的班级活动，促进学生全面发展。“道歉会”，“说说你的闪光点”，“真心话漂流瓶”，“和孩子一起犯错”。一个个别出心裁的活动，一次次俯下身子倾听，让孩子们收获了满满的爱与感动，也成功打造了一个凝心聚力的班集体。在熊老师的身上，真正让人感受到了“有多热爱，就有多美好；有多热爱，就有多倾情”。
学校的非纸笔测评，结合时政热点和洛阳的地域特点，站位学生角度，给予学生所需，创设学生所爱，将测评空间延伸至家乡的名胜古迹，风土人情，创设真实场景，让孩子们身临其境。一枚枚个性十足的通关印章，充分彰显了了学校评价主体多元化，评价方式多元化，评价内容多元化的评价体系。
每一次观摩都是一次学习，每一次倾听都是一次进步。让我们在学习路上一路相伴，共进共成长。
（张衡街小学 白海燕）
清晨入校，校园里书生朗朗，让书香浸润校园是开元小学的办学初心。刚到学校就感受到了校园独特的文化氛围，使人感到神清气爽。丰富多彩的社团活动，让人眼花缭乱，有滑轮社团，跳绳社团还有各种手工社团，丰富孩子们的学校生活，更加精彩的还有科技社团，无人机，围棋，增长了学生的视野，充分促进了学生的德智体美全面发展。
洛龙区开元小学建校于2017年，2018年9月正式投入使用，学校位于新伊大街与钱江路交叉口占地面积42亩，校舍建筑面积16960平方米。现有44个教学班，2280名学生，专任教师123人，其中研究生学历10人，教师平均年龄31岁，师资队伍朝气蓬勃，立足洛龙教育沃土，携手养成教育联盟兄弟学校，昂首阔步，奋力向前。听到了校长对于学校的介绍，对开元小学的历史和规模有了更进一步的了解。
接下来是开元小学的优秀青年教师的分享，她分别从法、理、情介绍了很多班级管理的小方法。她设立的班长监督制度，形成了双向管理的班级制度，班级之间的相互监督使得班级制度井然有序。开展民主管理，共同指定了班级公约，让学生们成为班级的小主人，并且根据低年级的年龄特点，设置道歉会和丰富多彩的活动解决学生们之间的矛盾。“情”上这位老师用爱和陪伴在学生心里埋下爱的种子。从这位老师身上我学到了很多，同时我也反省自己，在日后的工作中也能运用这些小方法，使班级管理更加得心应手。
最后学习了开元小学的无纸笔测试，学生们个个精神饱满，无纸笔测试的题目更是妙趣横生，测试的题目紧贴学生生活，语文中从洛阳的历史中不断展开，弘扬了洛阳的本土文化，增强了学生的文化自信。同学们在一关关的创关中，充满激情。第一关的动物游园从学生的年龄特点出发，提高学生的学习兴趣。第二关星际探秘，紧跟时代发展丰富学生的视野。第三关展现洛阳历史文化，打卡洛阳景点，增强了学生的文化自信。在数学的无纸笔测试中强调在实际生活中应用知识，激励学生积极思考，学以致用。
通过多种知识的融合与创新，使学生在玩儿中学，在玩儿中增长见识，从各种用心的活动中，增强了学生的动手能力，训练了学生严谨的思维逻辑，真正提升了学生自身素质。
今天的经历让人难忘，从这次学习中也收获满满，吸取优点将应用到日后的学习中。
（安乐明德 朱春阳）
有幸参加了《新生态 新养成——洛龙区养成教育十二校联盟第320次活动洛龙区开元小学现场会》，开元小学独具匠心的现场会设计，让我深有感触。
社团活动成果展示、学校工作汇报、双减下的班级管理、诗词马拉松展示、无纸笔测试这些内容让我想到了教学楼上醒目的几个大字“让学生站在舞台正中央”，扎实推进的丰富多彩的社团活动，智慧的熊亚琪老师有爱有责的带班经验，秩序井然的诗词诵读，新颖有趣的无纸笔测试真的是让我深切的感受到了学生在各个方面发光，闪耀着属于自己的光芒，让孩子真正的站在了舞台的中央。
开元小学近两年的无纸笔测试从学生出发，紧贴时事，很有创意。感受最深的是今天亲身体验无纸笔测试，激动紧张的闯关，有趣的探秘之旅，通关文牒上一个个过关的印章是对自我的肯定，学生在知识闯关的同时也能了解洛阳感受洛阳魅力，从而热爱家乡，那种欣喜和兴奋肯定是无以言表的。
一次观摩，一次成长，每一次成长的过程是不可或缺的，没有过程就不会有结果，所看有所思，所思有所行，所行有所获，学习一直在路上！
（洛龙八小 崔青巍）