为切实落实“双减”政策，以多元的评价维度关注学科核心素养。6月21日下午，在教导处统一安排下，我校一、二年级的孩子们，参加了一场别样的游园活动——趣味大闯关，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。
本次评价活动分为“小小画家”“开心跳跳跳“生活小能手”“风雅小诗人”“识字小达人”“神机妙算”，内容涉及德育、智育、体育、美育、劳育5大模块，涵盖了基本技能、表达能力、实践成长、与人合作等8种素质的提升。
🌈🌈绘画可以帮助孩子们发展创造力和想象力，激发他们的创造性思维和想象力，让他们能够更好地表达自己的想法和感受。🌈🌈
小绳小，真轻巧，小小跳绳是个宝。跳一跳，跳一跳，锻炼身体它最妙。你跳跳，我跳跳，我们大家都跳跳。
学会叠衣服，生活会变得更加轻松。
叠衣服可以锻炼我们的动手能力，也可以让我们更加勤劳！叠好衣服还可以分担家务，还可以锻炼我们的能力。让我们一起做一个爱学习爱劳动的好孩子吧！
在中华源远流长的历史中，古诗词如一颗璀璨的明珠。为让学生爱上古诗，传承经典，利用乐游园组织同学们巩固诵读古诗词，校园书声琅琅，经典润泽心灵。
瞧，同学们信心满满，背诵古诗是手到擒来。一首首经典诗词，在孩子们饱含深情的诵读中流淌出来，不绝于耳。
汉字是我们中华民族的瑰宝，是富有生命力的语言。认识汉字是一年级学生的重要学习任务。为了让学生更深刻地感受识字的乐趣，培养观察和记录的意识，体会生活中所蕴含的语文知识，在小老师的指导下，孩子们融合课内课下所学，积极完成了识字卡片的闯关！
这样综合性的学科实践活动，巩固了孩子们已有的知识，调动了孩子们的想象力，同时也鼓励着孩子大胆地去发现新的知识。相信孩子们在这个过程中，充分体会到了汉字的独特魅力和在生活中学习语文的快乐。
计算是数学学习之本，是理科思维之基。为了启迪学生的逻辑思维，培养学生扎实的计算技能和灵活的思维习惯。
闯关结束后，一大批实力过硬的学生脱颖而出，同学们在此次比赛中得到历练，培养了认真、严谨的学习态度，同时提高了自己的学业水平！
此次闯关活动，基于小学低年级学生身心发展特点，采用闯关游戏的方式，增强了学生的学习兴趣，促进了学生综合素养的发展。让孩子们在这种多元、开放的评价体制中收获知识、体验成功，健康成长、乐游童年。
摄影:各年级老师
编辑:林益丽
审核:林 成
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