关爱学生幸福成长·“双减”提升篇|研“美”育教聚力成长——丛台区荀子实验小学教育集团美术联片教研

荀子实验第四小学
创建于2023-06-21
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  为促进城乡教育均衡发展,整合教育教学资源,助力〝双减”扎实推进,大力提高课堂教学效果,2023年6月21日,荀子实验小学教育集团美术教师齐聚一堂,开展美术教研活动。

  本次活动由荀子实验小学南校区和艳星老师主持。活动共分为课例展示、教学反思、交流研讨、活动总结四个环节。

课例展示

  此次送课活动来到了贾村中心校,送课老师是荀子实验小学南校区的郑雪晨老师。课例展示为湘教版美术五年级下册手工制作课程《团扇》。

  课前,郑老师以游戏导入让孩子们积极参与到课堂内容当中,在整个导入教学过程中,老师带着孩子们体验从古至今的团扇传统文化及发展历史。课堂学习氛围浓厚,情感体验深刻。

  在课堂中,郑老师带领同学们了解团扇,学习团扇,制作团扇。从团扇的结构:扇面、扇柄、扇坠,到团扇扇面的装饰手法拼贴法、绘画法、编织法等等让学生参与课堂回归课堂一起去探索制作精美的团扇,增加学生们对中国传统美育文化的了解。

教学反思

  一次执教就是一次成长,一次反思就是一次进步,郑老师对自己的教学过程进行了梳理与反思。

交流研讨

  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。思想与思想的碰撞促进教师的共同成长。在教研交流中,学习方法,品味精妙之处。老师们踊跃发言,精准把脉的评价将本次活动推向高潮。

活动总结

  活动的最后,和艳星老师对本次活动做简要总结,相信与会的老师会将本次教研活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中,在教书育人的道路上不断成长!

  本次送教下乡活动为城乡教师交流学习搭建了平台,传播了新理念、新思想、新方法,进一步激发了教师的教研热情,促进了教师教学能力和业务素养的提升,促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实化学核心素养,为教育赋能!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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