感受《浩瀚的宇宙》的魅力---记一次教研活动

创建于2023-06-21
阅读 274
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

金地小学科学组这次集中学习的是6年级武城小学龙泉路校区的桂斌老师给我们带来《浩瀚的宇宙》一课的精彩呈现。大家认真观看,课后感触良多,获益满满。

桂老师以同学们熟悉的“奥特曼”入手,通过询问奥特曼故乡---M78星云在哪儿?在太阳系内吗?引出在太阳系以外还有更广阔的银河系。通过“容器中大米颗数”统计学估算原理,让孩子们感知科学家们是如何估计银河系中大约有2000亿~4000亿颗行星的;

通过“光年”这一单位的再认知,感受直径为“10万光年”的银河系的浩瀚无垠。在出示银河系俯视图之后,老师引导学生思考:你觉得银河系像什么?3位学生精彩的回答“像圆盘”“像太极图”“像漩涡”,准确的描述出了银河系的特点。所以在接下来建立银河系模型的实验中,学生能形象的设计出银河系圆盘,并通过陀螺旋转让银河系更加立体化。

在简单的认识了河外星系之后,老师通过“假如怪兽要毁灭地球,我们要向M78星云的奥特曼求救,怎样才能准确地把地球的地址告诉他们?”的假设与想象问题,让学生清晰的认识到宇宙中各个部分的层级关系。通过这一节课的学习,学生对宇宙的结构和运动有了一个初步的认识,在头脑中建立起有关宇宙系统的概念。

我们科学组一致认为本课桂老师课前准备充分,教学安排容量适当,符合学生认知;目标明确,重点、难点突出;讲课清晰,注重启发学生,引导学生积极思考;师生、生生互动,运用启发式、讨论式教学,学生参与性强,气氛活跃。是一节值得我们反复回味、学习的好课。

阅读 274
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉