纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 为认真贯彻“双减”政策，落实新课标理念，综合评价学生文化素养，真正做到减负、提质、增趣。2023年6月21日上午，石龙区中心小学开展了一、二年级无纸笔测试活动。
无纸笔测试是有别于传统笔试而言的另一种评价方式，是从学生的能力、实践等多方面出发，更加突出评价的多元性和可操作性。教务处提前一周筹划无纸笔测试方案。前期的细致准备为此次活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
同学们已经准备就绪，他们一个个情绪饱满，胸有成竹。 他们对这次无纸笔测试充满着好奇，充满着期待！
此次测试包含语文、数学两个学科。测试前，教师精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的试题，旨在提高学生的创新实践能力和表达交际能力。
数学学科重在考核学生计算能力和用所学知识解决生活中简单实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。
点滴微光，可成星海；爱若成行，天下无寒。和蔼可亲的老师“考官”们将会在这次乐考活动做出公平公正的评价。
考试前老师仔细交待游戏规则，叮嘱孩子们胆大心细、认真对待，每个孩子手中拿着一张“趣味乐考闯关卡”，孩子们跃跃欲试，仪式感满满！
孩子们热情高涨，他们发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，攻破一道道难题，在挑战中收获成功的喜悦。
本次无纸笔检测，形式生动活泼、内容丰富多彩，让孩子们在趣味活动中检测学习成果，引导孩子们从生活中学习并且运用到生活中去。
通过形式多样的闯关游戏，深入挖掘各学科特点，加强学科整合，将学科知识与游戏情境相融合。既符合了幼小衔接中的孩子身心发展规律，又在游戏情境活动中对各学科知识活学活用，检测学习成果，促进学生健康全面发展。
在一个个关卡处，孩子们过五关斩六将，认真细致地完成每一项活动，评委老师们就会根据小朋友的表现，在评价卡上给出不同等级的评价，每每这时，孩子们的小脸上总会表露出自豪的神情，绽放出灿烂的笑容。
孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，收获了快乐，收获了知识，达到促进学生全面、健康发展的目的。
孩子们声情并茂地根据丰富多彩的图片说出富有童真的句子，令在场的老师赞叹不已。胸有成竹的背诵古诗，朗朗上口，余音绕梁，体现了孩子们丰厚的古诗词积累。
不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。本次无纸笔测试让学生不仅感受到学习的重要，更收获了学习的喜悦，综合评价制度让学生增强了自信心，不再以冷冰冰的成绩作为唯一评价标准，体现了石龙区中心小学在落实国家“双减”政策的具体工作中，通过这种过程性、激励性、发展性的评价方式，真正做到减负不减质，减负不减责任！