为了提升教师游戏指导能力和专业素养，支持幼儿的游戏向更高水平、更高质量发展，2023年6月20日——21日，乌鲁木齐第二幼儿园组织全体教师共同在云端认真学习了天山区教研室分享的《倾听儿童，相伴成长——“安吉游戏推广计划，第二次经验交流研讨”》，全园教师通过学习记录、深入解读、分享感悟等方面学习，提升了教师课程践行力。
学习内容
《求变之路与思辨成长》
乌鲁木齐市天山区教研室 杨柳荫老师
问题推动下的“自主游戏观察与解读
海宁市实验幼儿园 刘武赞
“放手”引航，且听且行
海宁市马桥街道幼儿园 俞平
三式“学习圈”，助力教师专业素养提升
萧山区城厢幼儿园 朱玲燕
抓好四个“坚持”，形成教研新样态
推进实验区成果孵化
湖北省教育科学研究院 向莉
干在实处，走在前列，全面推进
安吉游戏的东宝实践走深走实
湖北省荆门市东宝区教育局 朱兴梅
携手安吉，化茧成蝶
远安县教研师训中心 胡晓霞
游戏相伴成长
远安县航天幼儿园 刘彦村
在倾听中解读，在游戏中成长
浏阳河幼儿园 曾晓洋
专家引领
通过聆听专家讲座，老师们的教育观、儿童观、课程观一次次的在刷新。倾听、尊重、理解、信任不是一句口号，而是要努力践行在幼儿园一日生活中。我们会将安吉游戏课程观作为今后从教的指导，真正去领会《实施科学保教，促进幼儿园内涵提升》的内涵。
学有所思，方有所长，相信在专家的引领之下，在“放手游戏发现儿童”的过程中，我们将努力成为孩子游戏的忠实追随者，追随孩子的兴趣，追随孩子探索的脚步，倾听儿童，相伴成长。做眼里有光的幼教人，用游戏点亮孩子的童年！
策划：乌鲁木齐市第二幼儿园教研室
审核：王子莹 马玉玲
编辑：马文轩
日期：2023年6月21日