聚“双减”之能，闯“智慧”之关

　　“工欲善其事，必先利其器”，为了能够让学生们在闯关过程中更富有趣味，老师们在闯关道具的准备上可以说是“费尽了心思”，每一关的展板、道具，都是老师们辛苦的汗水。

　　“双减政策”的实施，不但改变着教师的教学方法，也在改变着学生的学习方法，更注重的是对学生兴趣和潜能的开发。“双减”在于“减负增效”，要达成这一目标，就要转变考查方式，把对一、二年级的知识质量考查方式改为更有趣、更符合“中国宝宝”体质的无纸化测试。

        6月20日，首先进行的是一年级的无纸化测试，一年级的小朋友们对这个活动非常感兴趣，炎热的天气也消减不了他们热情。

　　在语文天地里，你的拼音、字词过关了吗？语文测试的第一关、第二关和第三关考查的就是你们对拼音字词的掌握情况。

        在数学世界里，你的算数、对图形的了解和对数的认识掌握得怎么样呢？快来闯关拿到属于你的小红花吧！💪

　　想不想考考自己的背诵能力和读书能力呢？每天都在用的人民币你认识多少呢？告诉我们时间的钟表你会看吗？

        快带着你满满的自信心来闯第四关和第五关吧！相信知识积累厚实的你们一定不会被难倒的！

　　会背诵古诗会朗读课文还不够呢！天真可爱的你们肯定有很丰富的想象力和能说会道的小嘴巴吧！在这一关里，请你当一个小小故事家，选一幅图画编出一个故事讲给老师听，一起来听听看谁讲的故事最好听吧。

　　听说你们不仅能说会道，还特别细心呢！你能发现题目里的规律吗？用你的火眼金睛当个小侦探来闯这一关吧！

　　单单掌握课本知识成为智慧之星还不够，我们作为一年级的学生还要学会“自己的事情自己做”，解决遇到的问题，成为生活小能手！

        在这一关需要考查同学们能不能把鞋带绑好，能不能把衣服扣子扣好，能不能把衣服叠得整整齐齐的，是否能够解决好遇到的数学问题。如果你都能完成的话，你就可以拿到象征着生活小能手的小红花，快来挑战吧！

　　在6月21日，举行的是二年级无纸化测试。伴随着蝉鸣声像是在为孩子无纸化测试在“伴奏”，孩子们带着喜悦的心情排队着。早上进行的是二年级语文。

　　老师们紧紧抓住课本上的重点知识点，根据孩子们的年龄特点，精心设置了七个关卡。

        看！这是第一到三关卡。拼音大冒险、字词小达人、我是识字小能手。主要考查孩子们对字词的掌握，拼音的发音。孩子们在答题过程中都比较认真，答对了，转身走开都发出“耶”的声音。多么快乐啊！ 

　　第四到七关来啦，在第四关时孩子们都很乐于转动转盘来抽题，根据古诗题目进行背诵。考验孩子们对课文古诗的掌握情况。随后考查孩子们对课文的朗读能力，组织语言能力，以及最基本的生活自理能力。在二年级语文的无纸化考试中，伴随着孩子们的努力和老师的配合中愉快的结束了。

　　二年级无纸化测试里，真正的离开“笔和纸”来考验孩子。孩子们在无纸化测试中也知道了自己知识掌握情况。

        下午进行数学无纸化测试，孩子们尽情的在数学的“海洋”遨游，孩子们都迫不及待的想要闯过七关，拿到属于自己的通关印章！

　　一起来看看今天下午有哪些有趣的活动吧！

        这是二年级数学无纸化测试的第一到三关卡，在这个三个关卡中，考查孩子们对口算能力，判断是什么角的能力，以及在算盘拨数中认识1000以内的数。在考试中，孩子们都认真思考，有秩序的排队。回答问题时响亮的说出自己的答案，真有自信！棒棒的！

　　接下来到四到七关卡。第四关是有趣的时钟老师随机拨出1个时间，学生正确快速读出钟表的时间，考查学生对钟表的认识。第五关主要是考查学生会不会比较轻重、长短。第七关主要考查孩子们对数的排列规律认识。

　　其中第六关是我是聪明小买手，在考查过程中很受孩子的喜爱。考验孩子们会不会“买东西”，解决问题。引导学生把知识应用到实际生活中，让孩子们有合理消费的观念。

　　孩子们脸上都洋溢着笑容，纷纷晒出自己的“战绩”。