五月五，过端午，又是一年粽叶飘香。在端午佳节来临之际 ，为了让孩子们了解端午节习俗，感受端午节丰富的文化内涵，激发孩子们的爱国情感和民族精神，颍上县实验幼儿园中班开展了“寻味端午 浸润童心”主题活动。
“端”即开始的意思。五月为午月。五月初五，是午月开始第五天，“午”“五”同音，所以端五又称端午。 端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。关于端午的起源，有不同说法，如纪念介子推、纪念伍子胥等，流传最广的是纪念屈原。 端午节堪称节日别名之最，如端阳节、重午节、五月节、浴兰节、屈原日等。
各班老师用生动的语言、鲜活的故事，向孩子们介绍端午节的由来和习俗，让我们一起去看看吧！
画粽子、做粽子、绘粽扇、套“粽”圈、舞龙……孩子们在各种形式的主题活动中，通过动手操作、亲身体验，感受我国传统节日文化的魅力。
幼儿创作一副粽子画，并涂上自己喜欢的颜色，把折纸卷成纸棒固定，再把自己画好的粽子粘贴在纸棒上，体验端午的浓浓节日气氛。
利用绿色卡纸，废旧报纸，双面胶，以及黏土制作而成的粽子，让幼儿体验制作过程的乐趣，感受端午来临之际的愉悦情感，切实得到传统文化的熏陶。
通过正反面折叠纸张，做好扇面， 再在扇面上粘贴孩子自己设计的小粽子，最后用小木棍做扇柄，在加强小朋友们对传统文化的认知和了解的同时，提升了小朋友们的创作能力，拓展了他们对于中华传统文化的知识面，培养了孩子们的民族自豪感。
小朋友们，在端午节做扇子、互赠扇子，有祈福纳祥、辟邪消灾的寓意哦！
在白卡纸上画出小粽子，再用一次性纸杯进行二次装饰加工。在手工制作中，孩子们用有序的线条巧妙地表现出粽子的体积感；添加与节日相关素材，展现出一幅完整的、节日气氛浓厚的画面。
男生女生分为两组，手拿套圈，丢圈套物。当有人丢偏时，大家纷纷为之可惜，若是丢中了，便一起鼓掌叫好，不论输赢，大家看的开心，玩的尽兴！游戏结束后大家一起分享品尝粽子，感受过节氛围。
手势舞是一种非常有益的教育工具，孩子们通过粽子手势舞学习端午节的相关知识和技能，体验节日氛围。
龙是中华民族世世代代所崇拜的图腾。每逢喜庆节日,如端午节、中秋节、农历新年等,我国民间都有表演舞龙的习俗。今天，和小朋友一起用废旧条幅做一条可以舞动的龙，弘扬传统文化，从娃娃做起！🐉
淡淡粽叶香，浓浓世间情。本次端午节主题活动以“知端午、话端午、享端午”等形式，让孩子们在活动中了解端午节的来历、故事、习俗等，感知端午节的文化内涵，感受端午节的文化魅力。丰富多彩的活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，同时也让孩子们得到优秀文化的滋养，在寓教于乐中体会传统节日的魅力。