曾经懵懵懂懂的孩子
随着时光的沙漏
成长成了一个个挺拔的小小少年
毕业的钟声滴答滴答越来越近
六月的微风轻轻的吹着
轻抚着孩子们灿烂的笑脸
仿佛在诉说着对大班孩子们的不舍与期待
为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，二七一幼连云路园组织开展了“倾听幼儿 相伴成长”幼小衔接系列活动。
“孩子们，去年毕业的哥哥姐姐们马上要回来啦！下午我们就要见到他们啦！”
“真的嘛，太好了！”
“你们马上也要进入小学生活了，你们有什么疑问都可以和哥哥姐姐说哦！”
“不如我们把想问哥哥姐姐的问题画下来吧！”
哥哥姐姐们精神焕发，在孩子们的满心期待中回来啦，他们落落大方的介绍着小学的生活。课间十分钟都能做什么？小学都学什么？有哪些课程？去学校都带些什么？这些孩子们最关心的问题哥哥姐姐们一一向孩子们娓娓道来，孩子们听的时而惊讶时而大笑。
哥哥姐姐们讲完了，孩子们还意犹未尽，准备了很多问题想要采访哥哥姐姐们～
“哥哥姐姐，小学有很多作业吗？”
“是的，小学生要写作业，别担心，很快就能写完。”
“那哥哥姐姐，小学可以睡午觉吗？”
“可以呀，吃完饭，写完作业就可以午睡了。”
哥哥姐姐们耐心的讲解孩子们疑惑的问题，嘴边总是对弟弟妹妹们说着“别担心”。通过这次有爱的见面会，孩子们心中的疑惑慢慢的解开了。看到哥哥姐姐这样的榜样，孩子们对小学生活有了更深的认识和期待。
让我们一起把亲手制作的礼物送给哥哥姐姐吧～
为了帮助家长科学全面的了解幼小衔接，轻松应对进入小学的一些问题，我园于6月20日下午特邀长江东路第三小学常主任为我们带来《轻轻松松上小学》专题讲座。
为爱奔赴的家长们如约而至进行签到，早早的带着笔和本来到了会议厅，开启了这次的幼小衔接分享会。
常主任遵循幼儿的身心发展规律，结合自身的教学实际和家长们分享“幼儿园的生活和小学的不同”、“入学后有哪些不适应”、“我们可以做什么”等方面，阐述孩子进入小学前，家长可以准备哪些工作，需要培养孩子哪些能力等。同时用实际案例对如何培养幼儿的学习能力、自理能力、交往能力、专注力等方面进行了深入的剖析，通俗易懂，给家长朋友们带来了很多实用可操作的建议和方法。
家长仔细聆听，更有细心的家长认真做好笔记。从这场讲座中，家长真切地感受到唯有理解孩子、用心陪伴、科学衔接，才能和孩子一起共赴成长的美好旅程。
让我们一起做一个教育的有心人，家园同心，同心共育，助力孩子们的成长，实现孩子们新的成长和飞跃。
期待已久的走进小学活动终于开始啦，孩子们整装待发，朝气蓬勃，踏着轻快的步伐向长江东路第三小学的校园走去～
孩子们在带领下参观校园，整洁的活动室，温馨的校园环境深深地吸引着孩子们，通过一个视频孩子们从多角度看到了更美丽的校园全景，也了解了小学丰富多彩的校园生活，孩子们目不转睛的看着，看着哥哥姐姐多姿多彩的社团活动，满怀期待。
校园的池塘一角，明亮宽敞的教室，清新雅致的图书室，美丽动人的孔雀，都让孩子们心生向往。
孩子们通过亲眼观察、亲耳倾听、亲身体验感受了了小学的校园环境和文化氛围，满满的新奇感在孩子们心中种下了一颗美好的小学梦。
小朋友们在宽敞明亮的教室里，身临其境，学着哥哥姐姐的样子，坐姿端正、认真听讲，好像自己也是一名光荣的小学生。
和小学的哥哥姐姐面对面沟通与交流，进一步了解小学生活，孩子们更加期待进入小学校园啦～
从幼儿园到小学
不是翻山越岭
不是跳跃大沟深壑
也不是进入天壤之别的生活
而是童年生活一种自然延伸和过渡
亲爱的孩子们
带着好奇和向往，准备好重新出发吧