巴仁幼教2023年工作纪实（六）
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，它既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。
为了更规范做好幼小衔接工作，帮助大班幼儿熟悉小学环境，感知、了解小学的学习和生活，以积极的心态做好入学准备。
2023年6月14-16日日上午，巴仁乡教育学区各幼儿园大班小朋友到所在村小学进行参观活动。
带着对即将成为一名“小学生”的憧憬和向往，小朋友们怀着喜悦的心情，向小学快乐出发啦！
踏进小学的校园，小朋友们按捺不住心中的激动迫不及待地想去看看校园里的每一处风景。小眼睛左看看、右看看周围的一切都让他们觉得新鲜，原来这就是小学！
小朋友们参观了小学的图书室、书法室、音乐室等各个功能室……
叮铃铃～随着上课铃声响起。
“上课!”“起立!”“老师好~”“同学们好,请坐.”
小朋友们静悄悄地走进教室，提前感受不一样的学习方式，体验上小学的课堂氛围，学着哥哥姐姐们在课堂上端正的坐姿和认真专注的样子，小朋友们眼里满是钦佩，一颗颗对小学向往的种子油然而生······
根据3—6岁儿童学习发展指南，以《指南》为导向，在思想上重视幼小衔接工作，减缓幼小衔接坡度，构建幼小衔接课程，主动积极做好幼小衔接工作，促进幼儿身心健康发展。因此，幼儿园与小学共同开展了幼小衔接交流会议。
体验小学的氛围，小朋友们感觉既新奇又兴奋，对小学生活充满了渴望，对小学生活有了很大的期待。
此次活动，让大班幼儿对小学的环境有了初步的认识，减少对小学的陌生感、神秘感，留下了深刻的印象，激发了幼儿对小学生活的美好向往和期待，为小朋友们顺利进入小学学习奠定了良好的基础，相信他们未来的小学生活能够快乐成长，展翅翱翔！
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投稿：巴仁乡墩巴格村幼儿园、巴仁乡阿热买里村幼儿园、巴仁乡克孜勒乌斯塘村幼儿园、巴仁乡中心幼儿园、巴仁乡阔洪其村幼儿园、巴仁乡巴仁村幼儿园。
编辑：居帕尔·马扎
审核：斯马义江·买合苏提