从幼儿园到小学
不是翻山越岭
也不是跳跃大沟深壑
也不是进入天壤之别的生活
而是童年生活的一种自然延伸和过渡
---虞永平教授
为切实做好幼小衔接工作，减缓幼儿园到小学的衔接坡度，全面推进从幼儿园到小学入学准备和适应教育。帮助孩子从身体和心理上们顺利适应小学的节奏，我们田湖镇第二中心幼儿园从日常做起，培养孩子们独立，自我管理，守时的习惯。为孩子们顺利适应小学生活做好铺垫。
动手能力培养
春天开展小种植活动，培养幼儿的责任心和动手能力
摘豆子，剥豆子，锻炼动手能力和耐心
自我管理能力培养
整理书包，打扫卫生，培养自我管理和自我服务
勇于探索 不怕困难
利用多种主题活动，培养孩子们乐于探索的习惯
走进小学
为更进一步切实做好幼小衔接工作，减缓幼儿园到小学的衔接坡度，全面推进从幼儿园到小学入学适应教育。帮助幼儿熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们读小学的愿望6月20日，孩子们在老师带领下，走进小学，进入课堂，更直观，更全面的了解感受小学学习。
参加升旗仪式
参观图书室，音乐室，电脑室孩子们兴奋无比
幼小衔接，我们一直在践行，相信不久的将来，每个孩子都能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！