亲爱的同学们：
季节轮回，时光流转。当我们用辛勤的汗水换来满意的微笑时，2023年暑假已悄然而至！首先祝贺你们顺利地完成了学习任务！为了响应并落实国家“双减”政策，同时丰富大家的假期生活，增长见识，开拓视野，在实践过程中享受成长的喜悦，度过一个欢乐、充实、有意义的暑假，学校为大家精心设计了科学合理、丰富多彩的特色暑假作业。同学们，让我们乘上快乐的“和美号”小火车，开启缤纷多彩的暑期之旅吧！
凡事预则立，不预则废，为了使自己的暑假生活充实有趣，还是先来制定一个暑期作息时间表吧！（仅供同学们参考，你也可以根据自己情况制定更加适合自己的作息表。）
一、读好书
暑假到了，老师为你准备了专属书单，快快开启我们的阅读之旅吧！（每天坚持阅读30分钟）
二、练好字、做好题
（一）语文学科
1.一记：坚持用心观察生活，每周写一篇日记，记录自己的假期生活，可以采用图文结合的形式记录。（共四篇）
2.一练：坚持每天练3个字，每个字一行。每一天的练字都要标清日期，钢笔或铅笔书写，行款整齐。（共20天）
3.一古诗：积累背诵10首，可以选择自己喜欢的，用诗配画形式积累。
成果反馈：开校后学校将组织进行背诵和展示交流评比。每位同学都要认真完成作业呦！
（二）数学作业
1、《数海踏浪》我能行：
《数海踏浪》分为1—10数字练习、口算、笔算，请同学们每天练习一页。
2、生活数学我最爱：生活中有许许多多有趣的数学，让我们一起去研究吧！
一年级：
找找身边的数，例如：公共场所中的数、旅游中的数、家庭生活中的数（钟表、手机电话号码……），请把你找到的数画出来。
二年级：
选择你身边感兴趣的物体测量一下它的长度画出来，再标注上实际的长度，请你量一量并画出来。
三年级:
估计一下从你家到最近的广场大约有多远，你是怎样估计的，把你的想法和结果记录下来。
四年级:
调查冬奥会中国、美国、俄罗斯、英国四国金牌数量绘制条形统计图，并提出问题解决。
五年级:
测量一个房间的长、宽算出面积，铺60×60或者80×80瓷砖，哪种类型的瓷砖划算？
六年级：
了解冬奥会短道速滑赛道周长一般为多少米，其中直道长多少米，弯道最小半径为多少米；观看冬奥会，关注短道500米速滑冠军的成绩，并计算他的速度。
（三）英语作业
Happy English Time
英语趣配音——小猪佩奇
英语趣配音——冰雪奇缘
三、劳动启迪智慧 实践开创未来
一、二年级：
树叶粘贴画、书签
三、四年级：
争当家务小能。比如擦地，洗碗，洗菜、整理屋子等。每位同学都要争当家务小能手。不要忘记留下你劳动时的靓影呦！（拍视频发家校本）
五、六年级：
小厨师成长记
我们长大了，趁着假期你也来学一学做饭吧！请虚心向父母请教，争取学会炒一样菜，切实体验一下父母的辛劳。用你发自肺腑的文字留下你的感受吧！（拍视频发家校本）
四、科学实验
假期里，老师还给大家推荐了有趣的科学小实验，请同学们选做3个简单的科学小实验，体会科学的奇妙，探究其中的奥秘吧。
一二年级实验一：
拉不开的两本书
实验材料：两本书
1. 将两本书的每一页依次重叠。
2.然后尝试和孩子拉开它们，但你们会发现，怎么拉都拉不开。
🔷 解密时刻：物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力，拉力大于摩擦力或接触面较光滑时，就能分开两个物体。当拉力小于摩擦力时，两个物体就难以分开了。
三四年级实验二：
漂浮的硬币
实验材料：一次性杯子、曲别针、硬币、水
实验步骤：
1.将一次性杯子装满水。
2. 用手将曲别针或硬币放到水面，观察其是否会沉入水中。
3. 将曲别针折成L状小工具，托住曲别针或硬币，再次将曲别针或硬币放入水中，观察其是否会沉入水中。
🔷 解密时刻：没有使用工具，曲别针或硬币在入水时难以保持平衡，水的表面张力被破坏，于是曲别针或硬币沉入水中。当使用曲别针制作的小工具时，比较利于保持平衡，水的表面张力托住了曲别针，于是就漂浮在水面。
五六年级实验三：
自制简易电话
实验材料：纸杯、铅笔、吸管、棉线、剪刀
实验步骤：
1. 用铅笔在纸杯底部打个小孔，剪两段2厘米长的吸管；
2. 准备一条长棉线，棉线一端穿入纸杯底部小孔，捆住其中一段吸管，棉线另一端穿入另一个纸杯底部小孔，捆住另外一段吸管；
3. 家长和孩子分别拿着纸杯，注意把线拉直，对着杯子说话，是不是可以听见呢？
注意：想让听的声音又大又清楚，必须保证拉紧绳子哟！
🔷 注意：未成年人应在成年人陪伴下完成实验，使用剪刀时须注意安全。
🔷 解密时刻：声音是物体振动产生的。自制电话通过棉线的振动把声波传递出去，只有当棉线很紧的时候，棉线上各个质点间的作用才能使振动向远方传播。
五、我运动 我健康
健康的身体是人一辈子最宝贵的财富,一个拥有良好的体育锻炼习惯的人绝对是一个优秀的人。每天坚持练习跳绳不少于100个（录制视频发家校本，开校前要达到熟练的程度。)活动前要进行热身运动。