💃💃💃的美篇

用户10612685
创建于2022-06-17
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横州市石塘镇灵竹金星幼儿园“幼小衔接——我们在行动”

2022年全国学前教育宣传月


🔹活动主题:

幼小衔接,我们在行动

🔹活动时间:

2022年5月20日——6月20日


什么是幼小衔接?

  幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,需要经历和适应这个转折的,除了孩子,还有家长。

        ❤ 孩子们对未来的小学生活中有什么期待?

        ❤ 家长对孩子的入学有什么迷茫和困惑?

        ❤ 幼儿园应如何帮助幼儿做好入学准备教育?

        ❤ 小学怎样帮助幼儿做好入学适应?

       幼儿园、家庭、小学如何积极配合、共同促进幼儿从幼儿园到小学平稳过渡?

  为了让老师们更加科学的理解幼小衔接,以及在今后工作中的目标更加清晰,以此展开热烈的讨论。

                ❤️  身心准备❤️

畅想、点燃向往之情

再过几个月,大班的小朋友即将成为一名小学生啦!对于小学,孩子们有自己的想法、兴奋、担心、期待……倾听心声,聊聊想法,调查小学,满怀期待的我们离小学更近了。

学习能力方面准备


    绘画、手工活动、阅读等各项活动开展是对幼小衔接活动的延展,也是为幼儿入小学做准备。

 💛行为习惯方面的准备💛


    好的行为习惯影响孩子的一生,较强的生活自理能力,有助于幼儿学习和生活的自我管理和服务,增强了幼儿的独立性和自信心。

活动过后主动收拾器械

家园共育

💚身心健康方面准备💚


    通过体育锻炼,疾病预防,增强幼儿体质,使我们的幼儿能够身心健康地迈入小学。

  💜社会适应方面准备💜


    幼儿通过自己操作锻炼儿童的动手能力、生活处理能力以及交往能力,学会合作、交流以及分享,让幼儿具有独立生活的准备。

交流分享

同伴之间学会合作

“幼小衔接”不等于“小学化”,不能简单地将幼小衔接理解为“知识经验的衔接”。成功的幼小衔接,不是小学知识的提前传授,也不是小学教育模式的超前进行,而应该将关注重点放在习惯养成、品质培养、自信心的增强,激发上小学的兴趣,任务意识、规则意识和责任感的培养上。

金星幼儿园“幼小衔接——参观小学”篇

    为了进一步加强幼儿园教育与小学教育的科学衔接,并让幼儿提前做好入学准备,6月17日金星幼儿园组织大班组幼儿进行参观灵竹小学活动。


小学是什么样子的?小学的哥哥姐姐要做哪些事情?他们和我们一样有户外活动和区域游戏吗?他们的老师也是这样温柔亲切吗?小朋友们提出了各种疑问,带着这些疑问,他们将从这次的参观活动中找到答案……

🌈带着对即将成为一名

“小学生”的憧憬和向往,

在园长妈妈和老师的带领下,

孩子们怀着喜悦和兴奋的心情,

向着灵竹小学

快乐出发!✌️

在老师们的引导下,孩子们进入教室和哥哥姐姐们一起听课,初步了解小学生是怎样上课的。

00:27

能够勇敢的向小学老师提出对于小学的疑问。

00:15

亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,这是幼小衔接最直观、生动的一课。

你…你好呀!😜很高兴认识你们~可爱的哥哥姐姐👻初次见面,我们很喜欢你们哟😁🥰

他们浸润在灵竹小学浓厚的文化氛围中,认真地寻找小学校园里的新奇与有趣!🌈

美好时光总是那么短暂,孩子们在意犹未尽中结束了参观小学之旅。这一次的准备、参观和体验,让孩子们近距离了解小学生活和幼儿园生活的不同,感受到了小学校园的魅力,更激发孩子们成长的期待和美好的向往。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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