“又逢一年端午至，片片粽叶裹温情”。每年农历五月初五为端午节，又称端阳节、五月节、五日节，是中国传统节日。为进一步引导孩子们了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，鸡泽县第三实验小学在端午节来临之际，以端午节的文化内涵为核心，组织学生开展端午节主题系列活动。
为了让学生了解端午节来源，我校在各班组织了“端午节主题班会”。班会上，老师绘声绘色地讲述了爱国诗人屈原的典故，引导孩子们了解端午节的来源、端午节的风俗习惯，加深他们对传统节日与传统文化的理解，同时激发同学们的民族自豪感和爱国主义情怀。
了解了端午节的来源，同学们对端午节的风俗产生了浓厚的兴趣，他们走进食堂，共同学习制作端午节的传统美食——粽子，并在包粽子中感受传统文化。
餐厅里给孩子们精心准备了包粽子的材料，碧绿的粽叶翠色欲滴，浸泡过的糯米带着米的香味，五彩的蜜豆让人垂涎三尺……
副校长乔泽向孩子们介绍了端午节包粽子的渊源，鼓励孩子们动手学习，并把包粽子的技巧传授给自己的家人。
包粽子活动伊始，由老师指导孩子们包粽子的主要操作手法。
同学们对从此次体验包粽子活动充满了期待，他们的眼睛紧盯着指导老师的双手。
很快他们就开始动手操作了，长长的粽叶在他们的手下翻折，魔法般形成了一个锥形。
他们用勺子舀上糯米装进自己精心准备的锥形粽叶中，加上馅料，再加上一层糯米。
最难的却是把粽叶折合然后捆绳子的步骤，同学们互相学习、相互帮助，合力把糯米包裹严实，把粽子“五花大绑”。
虽然孩子们包粽子的手法有些稚嫩，但是这却是同学们劳动的结晶，他们在劳动中体会到成功的喜悦。
粽子包完了，他们迫不及待地向老师炫耀他们的成功，他们的脸上洋溢着成功的喜悦。
这是一次感受传统节日的机会，是一次体验传统风俗文化的机会，也是一次劳动素质教育的机会。同学们在动手学习包粽子的过程中，体会到中华民族传统美德的魅力，也感受到自己动手、丰衣足食的喜悦。
中午，热腾腾的粽子出现在餐桌边，孩子们此起彼伏地发出惊叹：“粽子，粽子……
就餐时，以栗若飞校长为首的领导班子亲手把粽子分发到每位同学的手中。
接过这包含着关爱与分享的粽子，孩子们的脸上也洋溢着笑容。他们吃着香甜的粽子，感受分享的甜蜜。
孩子们炫耀着自己的粽子，仿佛那不是粽子而是最珍贵的礼物。
通过这些活动，同学们更加深入地了解了端午节的文化内涵，增强了对传统文化的认识和理解。同时，也感受到了团队合作的乐趣和学校这个大家庭的温暖。未来我校将继续组织更多的传统文化活动，让学生们更好地了解和传承中华优秀传统文化。
编辑：王晓岚
审核：乔泽
监制：栗若飞