虞永平教授说：“从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡”。为落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，做好科学、优质的幼小衔接工作，帮助幼儿直观全面地了解小学的学习和生活环境，使幼儿尽快适应小学生活，6月20日上午，在卢校长的陪同下，金太阳幼儿园大班的小朋友和老师们走进济宁市实验小学华城校区进行了参观学习。
为了能使孩子消除陌生感和距离感，学校提前做了精心、细致的安排，派出了红领巾讲解员大哥哥大姐姐来做讲解引导，瞬间拉近了和孩子们的距离。在大哥哥和大姐姐的带领下，孩子们参观了我校“琼石瑶松”、“书山学海”、“六艺墙”、“仰圣长廊”、“师生石”等景观。随后，幼儿园的小朋友们走进学校图书馆、音乐教室、美术教室、科学探究室等功能教室，欣赏了实小学生的艺术作品，激发了幼儿园小朋友上学的热情。
行走在大大的校园里，每到一处，孩子们始终怀着好奇和憧憬的心情、边参观、边感受、边向哥哥姐姐们请教，同时讲解员们也化身为“小主人”悉心地为小弟弟小妹妹们解答了各种疑惑和问题，使小朋友们感受到了小学生活不一样的美好！
小学上课是什么样的？桌椅和幼儿园一样吗？哥哥姐姐们是怎么坐的？老师上课用什么工具……小朋友们心中充满了疑惑。为了解答他们的疑惑，带他们一起走进了“我是小学生”课堂。
许颖慧老师为小朋友们带来了一节精彩的语文课，学习了“小青蛙”儿歌，并通过玩游戏对知识进行巩固，许老师的激励性评价激发了孩子们学习的兴趣，听得十分专注。
赵璐老师为小朋友们带来了一节精彩的数学课，在海底世界情景中，认识了数字0-9，赵老师温柔的话语、形象的讲解，让小朋友们感受到了小学老师的温暖。
小朋友们坐在座位上，学着哥哥姐姐的样子，感受一名小学生的荣耀和自豪。他们目光坚定、坐姿端正、认真听讲、与老师、同学进行互动，仿佛这一刻自己就是一名小学生。
播种有时，成长亦有时；花开有时，衔接亦有度。本次活动，孩子们通过亲眼观察、用心倾听、实地体验，与小学有了一次近距离地接触，充分感受到了小学生活的丰富多彩。
我校深知幼小衔接的每一帧画面，是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是小学与幼儿园的双向奔赴。我们将以此为契机，做好幼小衔接工作，为一年级新生更好地适应小学生活做好充分准备，期待在不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！
策划：济宁市实验小学华城校区
制作：杨雪玮
初审：刘 振
审核：卢小涣