教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。为引领课堂教学改革，带动我校青年教师成长，落实新课标理念，构建高品质课堂，2023年6月20日，陕西省优秀教学能手、省优能工作站站长、西安市东方中学初一语文教师杜颖老师在学校大会议室举行了示范课及研讨活动。
西安市东方中学教师发展中心主任宁永超、初高中语文教研组教师、杜颖省优能工作站成员及我校青年教师参与听课学习。
本节示范课，杜老师以七年级下册第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》三首登高诗为切入口，开展题为“万古情怀此登临”的登高怀远类群诗阅读的教学观摩活动。本节课选择了“三带三”的教学模式，由课内所学三首登高诗歌，联系到之前所学及学生平时积累的所有登高类诗歌，课堂在学生饱含感情的诵读涵咏中展开，然后再由浅入深，逐步拓展延伸到课外的三首登高主题的诗歌，引导学生在诵读涵咏、整合积累、对比感悟中充分理解登高类诗歌所表达的不同情感。
整个课堂真正落实了以学生为主体，通过任务驱动的活动形式展开，流程自然流畅、环环相扣、层层递进。学生饱含感情的诵读声贯穿整个课堂，对诗歌独特又精彩的个人感悟引得听课的老师们连连称赞。杜老师大方的仪态，精准的指导，多元化的引导与评价，使得整个课堂上学生发言踊跃，气氛热烈，师生丰富的积累展示与深刻的理解表达，使在场的老师们感受到杜老师平时教学的扎实与深入，同时也纷纷表示这是一节高质量的、值得借鉴学习的、成功的诗歌教学示范课。
课后，东方中学初中语文组老师以及杜颖省优能工作站室联动成员们进行了深入的课后研讨。
杜老师从教学中应注重诗歌的积累、诵读、品悟、拓展、运用五个层面给大家详细说明了本节课的设计理念与流程，并与老师们共同研讨了诗歌教学的方法，分享了很多自己平时教学中行之有效的做法，老师们收获满满，感悟颇深。
同时老师们一致认为，杜老师的这节群诗赏析课对语文诗歌教学有很大的启发及很强的示范引领作用。整节课厚积薄发，注重诵读，关注学生，注重积累，引导拓展深入而有效，真正做到了以学生为主体，用任务去驱动课堂，整个设计丰富全面特点鲜明，教学中有方法指导，有学法积累，是一节设计有梯度、拓展有厚度、点拨有深度、引导有温度的成功的示范课。
独行快，众行远，东方中学初中语文组教师、青年教师和杜颖省优能工作站的老师们将继续在杜老师的引领下同心协力、砥砺前行，集思广益、深研课标、优化设计，共同进步。
编辑：龚建华 杜 颖
审核：宁永超
西安市东方中学初中语文组
杜颖省优能工作站
审定：程小江