浅夏未央，微风入园，青蓝相继，筑梦杏坛。针对学校办学的新情况和德育工作的新特点，进一步加强班主任师资队伍建设，广泛培养班级管理后备人才，形成自身特色，推动我校德育工作的全面发展，2023年6月20日，我校组织开展了2023年春学期见习班主任主题班会展示活动。
（张晓翠老师在授课）
张晓翠老师授课的主题为《走进高三，青春无悔》，引导学生从回首高一高二生活，引发学生共鸣，投石问路，思考接下来还剩高三一年该如何去走。还从认识高三的样子、明确期末考试目标、选择与行动、心态与自律等几个方面展开。让学生意识到即将面临的是高三学习时间的紧迫，增强学习的自觉性。课上学生认真思考，纷纷发表自己的认识，感悟颇多。
（刘林老师在授课）
刘林老师的班会主题是《越努力越幸运》，通过播放小镇做题家桂海潮走出小镇，成就太空梦的视频，让学生直观的明白为什么读书，读书到底能有什么出路，可以给学生一个明确的方向。结合目前同学们的实际情况分析读书有什么用，以及怎么样去读书。最后让每个同学用个小纸条写出自己一天的时间如何去有效利用，制定每个小目标，不断激励自己去奋斗。
（陆彰礎老师在授课）
陆彰礎老师以《我的大学不是梦》为主题，以班级学生即将步入高三的背景进行设计，首先介绍大学是什么，概述大学的性质及起源。其次向学生介绍了自己毕业的大学。第三根据学生目前水平列举了他们有可能的大学，还有一年的时间还能够实现自我的突破，最后播放励志视频鼓励学生将可能成为现实。老师的高中的奋斗史极大吸引了学生，让学生知道老师曾经也和他们一样拼搏过，努力过，引导学生树立奋斗目标，培养学生学习的信心。
（韦慧娜老师在授课）
韦慧娜老师授课《拒绝暴力沟通》，课堂教学马歇尔·卢森堡博士的“非暴力沟通”技术为基础，让学生通过活动体验的方式，分析并理解何为“暴力沟通”，意识到“暴力沟通”的危害，从而拒绝“暴力”的沟通方式。
（洪周桃老师在授课）
洪周桃老师班会主题为《粽”情与你，端午安康》，精心设计了做香囊环节学生热情参与，亲自动手制作属于自己的独特香囊。课堂氛围活跃，让学生体验到了传统端午的浓情蜜意。
（学生制作香囊）
（李蔚娴老师在授课）
李蔚娴老师的班会主题为 《18岁，成为更好的自己》，课堂设计了五个集体活动去鼓励学生大胆设想未来，正确认识自己的优缺点，设立长远清晰的目标。学生心情舒适，积极投入到集体活动当中，课堂氛围良好。
（伍智超老师在授课）
伍智超老师的班会主题为《坚定理想信念》。通过名人励志故事激发学生树立奋斗目标、坚定自己的理想。引导学生是沿着理想的道路不断奋斗走向成功。学生积极分享个人的理想和现阶段的目标以及努力的做法，课堂氛围好。
（关雪华老师在授课）
关雪华老师的班会主题为《远离校园欺凌，阳光伴我前行》。关老师以《悲伤逆流成河 》电影片段为导入，引发学生思考自身是否在平常有不适的言语或者动作对同学、朋友造成伤害，活动设计多样，引导学生友善交友，注意避免不经意间的恶语伤人，学会正确面对校园欺凌，增强自我保护意识，提高防欺凌能力，此外，能够正确处理生活中的小矛盾、冲突，建立融洽的人际关系，自觉远离校园欺凌，珍惜友情，阳光成长。
（郑兴艳老师在授课）
郑兴艳老师带来一节《做更好的自己》主题班会，通过鼓励式的分析和“我的条件说一说”小游戏活动的方式逐步引导学生发现自己具有极好的学习条件、巨大的学习潜力、很强的意志力和执行力（体现在体育各项目的训练当中）、更为团结的班级，引导学生将这些条件利用好，努力学习、端正学习态度和学习习惯的改变等。整节课堂氛围活跃，学生有参与、有所思、有所获。
（线茂忠老师在授课）
线茂忠老师授课《手机的危害》 ，以信息时代为背景进行教学设计，通过长时间玩手机对身体产生的危害让学生了解到手机的危害，同时展示了课堂上学生的不佳学习状态图片，引发学生反省自身，认识到应主动加强自我的约束，合理使用手机。
（刘慧老师在授课）
刘慧老师授课《调节情绪，我的情绪我做主》，首先帮助学生了解不良情绪带来的危害，其次通过一些情绪题目自测，清楚现在自己处于一个什么样的情绪状态，通过分享了解调节情绪的方法形成积极乐观的心态，有助于学生们在了解情绪的情况下，学会管理情绪，更好地主动适应今后的学习和生活。
（见习班主任主题班会教学反思）
（见习班主任主题班会教学反思）
（指导老师观摩主题班会）
十一位优秀的见习班主任选取的班会主题鲜明，选择贴近学生实际与年龄特征的题材，活动多样，真正做到了有思想，有深度，达到了很好的德育效果。师徒结对指导召开主题班会的形式，促进了我校班主任教师队伍建设，提高了我校班主任业务能力和水平，促进年轻见习班主任们的专业成长，提高了他们的幸福感和荣誉感。班主任之路漫漫其修远兮，相信坚持从心出发育人，定能收获一树繁花盛开。
配图：何明晶 、侯宣聪
配文：政教处
审核：梁基春