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不以纸笔定能力,虽无笔墨也飘香——记明德小学一年级语文期末无纸笔考试

创建于2023-06-21 阅读396

  六月,是充满生机和活力的季节;六月,是充满希望和收获的季节。六月的校园里,快乐与智慧齐飞。一代栋梁从小育,“双减”教育向阳开。为了深入贯彻落实“双减”政策,运用立体多元化的评价方式激励学生,真正减轻学生的学习压力和精神压力,促进学生综合素养的稳步发展,本学期末,虞城县明德小学一年级的学生们以“趣味闯关”的形式取代了过去传统的测试方法,打开了无纸笔测试的大门。

  在学校业务校长卢梅校长的领导下,我们一年级11位语文教师在"无纸笔"测试前进行了深入地交流与研讨,基于"双减"减负不减质的原则,为促进学生全面发展,各位老师们分工明确,细化评价标准,为孩子们精心设计了集趣味性和多元化于一体的"期末大闯关"活动。分别有识字小先锋、查字典高手、朗读小精灵、表达小明星、阅读小能手五类测评项目。测评形式独具匠心、充满童趣,也遵循了低年级学生的学习认知规律,从识字到朗诵、从积累到口语表达,孩子们畅游于语文天地之中,在丰富有趣的活动中突出学科与学段的特点,强化所学知识的掌握和运用,提高了学生语文素养。

      活动开始了,看!孩子们排着整齐的队伍,穿着整洁的校服,兴致勃勃地来到了明德小学三楼会议室测试场。开始闯关了,瞧!孩子们个个神采飞扬,自信满满。

第一关  识字小先锋
第二关  查字典高手
第三关   朗读小精灵
第四关    表达小明星
第五关   阅读小能手

  本次测评活动形式丰富多样,活动重点从知识技能转向综合素养,寓教于乐,在体验、思维、表达、创新的过程中,孩子们获得了成功的体验。充分调动了学生的积极性,激发了孩子们的学习兴趣,增强了学生们的自信心,为学生自主、积极、全面发展奠定了基础。  此次“无纸笔”测评活动,对学生的各项能力进行综合评价,是我校减轻孩子课业负担的新探,切实提高了学生的创新实践能力,有效完善了学生的多元化评价体系,为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀。

      “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”。一年级语文组11位老师定会砥砺奋发、笃行不怠,乘着"双减"的东风,用心、用情、用爱成就有温度的教育,做有温暖的教育人,明德小学学子定能在“双减”政策的阳光下健康、快乐地成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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