家是校的支持，校是家的延伸，家校携手是教育成功的关键，家访则是家校携手共育的重要途径之一。
柴桑区第一小学高度重视家访的必要性和重要性，每学期都要开展“万师访万家”活动，学校党总支书记张春晓亲自参与家访，向家长宣传反邪教，关注孩子心理健康，时刻不忘防溺水、消防等安全教育。“走进千家万户，关爱万千心灵。”作为班主任，要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！推开了孩子的家门，你才能走进孩子的心门！
为了提高家访效率，增强家访效果，家访前必须做好充分的准备，要先与家长预约好时间与地点，整理好家访时的资料，列好针对不同学生的家访提纲，以做到有的放矢，家访情况要做好记录，家访后还可以有针对性的进行全体教育和个别教育。
登门家访作为一种在特定环境下进行的工作，是有其不可替代的作用，它是教师与家长相互增进了解，交流情感的一个重要环节，也是教师与家长共同商议如何教育孩子的一个好机会，更是使教师全面的了解学生的一个重要途径。
通过家访，教师可以详细的了解到孩子的家庭状况，以及孩子的健康状况，生活习惯，兴趣爱好等，还可以了解到家长对于孩子的教育态度和方法，从而进行恰当的引导。家访有助于增进教师与家长的情感交流，家访是教师与家长情感交流的好方式。
家访时，我们重点强调要培养孩子良好的生活学习习惯，良好的习惯，一旦养成，那么其他方面自然就不成问题了，培养良好的习惯，光靠学校力量以及老师的教育是远远不够的，家长也必须参与进来，用自己的实际行动陪孩子一起养成习惯，只有家长以身作则，教育才能达到事半功倍的效果。
走千家、访万户，我们的目的只有一个，那就是一切为了孩子。通过家访，使我们对孩子和家长有了更加充分的了解，了解到孩子和家长在学习上、生活中有什么困难，对于下一步有针对性的开展教育教学工作积累了十分丰富的第一手资料。
在家访中，我们不仅充分倾听家长对学校教育教学工作提出的宝贵意见，同时也使得家长对学校的工作进一步了解，势必使我校的家校共育工作再上新台阶。
通过此次家访，让孩子们感受到来自老师、学校、家长多方面的关怀，让孩子们能够激发学习的兴趣，享受成长的快乐，形成良好的习惯。
家访工作开展的好，家长就会对教师产生信任感，以后就能积极配合教育工作，家访是要深入的了解学生在家与不同生活环境中的表现，通过与家长面对面的交流，让教师能够更全面的了解孩子，教师为家长提供适合于学生自身发展的建议，家长与教师互相配合，这样学校和家庭紧密的联系起来，从而使教育更具有针对性。
家访是一座桥梁，它连接的是家庭与学校，家访是一根纽带，它维系的是师生之间的感情，家访是一个平台，它承载的是家长和老师对学生的爱，家访是一份责任，一种关心，是每一位老师的必修课，只要我们热爱教育，善待每一个孩子，学生会喜欢我们家长，也会欢迎我们！