科学探索见真知 实验考核显技能—青龙四小科学实验竞赛活动

         为深入贯彻《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》，推动小学生学业质量评价改革，推进“双减”和五育并举工作，促进小学科学课程全面实施，我校于6月19日下午开展了3-6年级学生科学创新实验竞赛活动。

　　教学处刘辉校长对学生们的竞赛进行了考评。

　　在考核过程中，学生都能清晰无误地说出实验器材的名称；能严格、规范、准确、熟练地完成实验操作，并在操作中清楚流畅地讲述自己的发现和结论；实验结束后还不忘有条不紊地整理实验仪器。

　　此次科学实验操作技能比赛活动，进一步加强了科学实验教学，提高了学生的综合实践能力，激发了学生学习科学的兴趣，同时也培养了学生动脑和动手操作的能力。

　　在今后的科学教学中，我们会继续创造机会，引导学生做好科学实验，激发孩子的好奇心、求知欲，让孩子像科学家一样思考，让科学课堂从学生满眼期待地开始，到学生依依不舍地结束！