“教”以潜心,“研”以致远——鄱阳中学化学组开展“2023年高考化学全国卷试题评析”教研活动

黄伟民
创建于2023-06-21
阅读 281
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  风吹半夏,栀子花开,又是一年毕业季。十二年寒窗苦读,终在这一刻高考落下帷幕!为了促进教师准确把握高考方向、加快教师专业成长步伐、衔接好新旧高考的工作和落实立德树人的根本任务,2023年6月20日上午,在校党委和教研处的指导下,鄱阳中学化学组全体教师开展了“2023年高考化学全国卷试题评析”的教研活动。

环节一

  “落实立德树人,坚持为党育才,为国育才”。化学组教研组长何昭老师就今年高考化学全国乙卷27题化工流程和28题化学反应原理两道题如何审题和规范答题做出了认真分析和讲解,并强调了在教学中要注意的四个方面:一是突出学科特点,落实学科育人功能;二是加强教考衔接,引导遵循依标教学;三是关注学生感受,科学调控试题难度;四是强化核心素养,引导关键能力培养。

化学组教研组长何昭老师

环节二

  “关爱学生,幸福成长”。 高三年级化学备课组长周水桃老师首先对26题化学实验和36题有机化学两道题认真分析,并提出了两点建议:一是教师讲解题目时要深入浅出,环环相扣,审题时抓住关键点,并善于引导学生如何答题,培养学生分析问题的能力等;二是平时教学过程中教师心中要有目标,眼里要有学生,平常要多关心爱护学生,有必要时多与学生沟通,人相处都是相互的,同理教与学也是相互的。

高三年级化学备课组长周水桃老师

环节三

  “寓教于乐,融学于趣,化教于心”。高二年级化学备课组长王琦老师首先对35题结构化学这道题认真分析。对于新旧高考衔接做了专题汇报,旨在让老师更轻松地教,让学生更有效地学。主要提出了“研究”、“注重”和“关注”三方面,三个“研究”:研究《化学课程标准》和《中国高考评价体系》两本书;研究教材,包括新旧教材的变化、新增内容及多版教材的共同内容;研究近年高考命题细目表。四个“注重”:注重实验课的开设;注重定性、定量分析的相关实验;注重培养学生审题能力、提取信息能力及答题规范能力;注重有效刷题,减少机械刷题。三个“关注”:关注时事热点问题;关注与大学教材衔接的新概念或陌生名词等;关注北京、山东卷的命题方向。

高二年级化学备课组长王琦老师

环节四

         活动最后,程建辉校长对这次教研活动进行了总结,充分肯定了这次教研活动,有效地促进了教师的教学积极性,更新了教师的教育理念,也为教师的专业成长指明了方向!并提出了六字箴言“阅己、越己、悦己”。时时阅己—以“行己勤劝须自省”的反躬,校标准向,坚定不忘初心,牢记使命的信念;事事越己—以“百尺竿头须进步”的谦逊,虚心涵泳,发扬勤勉务实,艰苦奋斗精神;常常悦己—以“不畏浮云遮望眼”的洒脱淡泊明志,坚守严于律己,慎独修身的清廉。

程建辉校长


  在新课程理念,新课标要求的背景下,鄱阳中学化学教师会在教研路上砥砺前行,大胆创新,落实化学核心素养!教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。相信,老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远,教育之花会愈发灿烂!

活动组织:校教研处、鄱阳中学化学备课组

活动人员:鄱阳中学化学备课组集体教师

活动宣传:程灯花、黄伟民

阅读 281
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉