“双减”落地有声 “乐考”精彩纷呈

静好
创建于2023-06-21
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  为全面落实“双减”政策和“五项管理”制度,改良评价方式,改变传统的书面考试形式,切实降低学生考试压力,促进学生全面发展、健康成长,让学生在活动中感受收获知识的乐趣,亳州市第十一中学小学部一年级于6月20日下午在小操场举行了无纸化测评暨“乐考”大冲关活动。


  一年级全体教师结合本学段学生学龄特点,精心设计了以“乐学趣考  争做诚毅少年”为主题的乐考方案。

  下午3时许,“乐考”冲关准时开始。只见参加冲关的同学们在老师的带领下,手持评价卡,带着满满的自信,迈着轻快的步伐,来到指定位置,听清要求和规则之后,就开始了有趣的“乐考”大冲关活动。

等候入场的我们~

00:21

争做诚毅少年~

乐学趣考我来啦~

  “语我童行、神机妙算、英语脱口秀、自理能手、我说你做、运动达人”六个“乐考”关卡的设置,直指各学科核心素养,从单一知识技能转向综合素养的考核,注重多学科融合、将知识灵活自如地运用到活动项目中,让学生获得了探究知识的乐趣,体验了愉悦的成功感,并增强了自我成就感。



第一关:语我童行

00:41
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  大转盘转起来,看看哪位大诗人将向我款款走来,哈哈😊

       哦,原来是“只在此山中,云深不知处”的唐朝大诗人贾岛。他的著名诗句“鸟宿池边树,僧敲月下门。”我还是有所了解的,以后我在写诗或写作文时,也要像他学习,反复斟酌,以求精益求精。


         哈哈,旗开得胜,顺顺利利闯过第一关!谢谢老师给我盖的印章,我知道这是一种认可,一种鼓励,更是一种鞭策。以后我会更加努力学习,争做诚毅好少年,为母校增光添彩,争做新时代好少年,为国家做出贡献。



第二关:神机妙算。

00:37

  我可是神机妙算小能手,听清老师的规则后,就是我的舞台了,下面要开始我的表演喽~别忘了给我👏呦~

       虽然我才是小学一年级的学生,可在我心中早已埋下了一颗“数学”种子,愿将来以后我也成为“华罗庚、陈景润”那样的数学家,为我加油吧,祝我早日梦想成真。



第三关:英语脱口秀

00:41

  我可是学霸一枚,小小单词岂能难倒我~

       英语,是世界上使用最广泛的语言,仅次于汉语。所以我既要学好母语,也要学好英语,将来把优秀的中华文化播散到世界各地,让他们同沐华夏文明的灿烂光辉。



第四关:自理能手

00:38
00:18

  我可是自理小能手,叠衣服我最在行,最拿手。老师常教导我们,一定要做个热爱劳动的好孩子。

       习近平总书记曾说:“幸福从不会从天降,美好生活靠劳动创造。”所以,劳动要从我做起,从身边小事做起,从叠一件衣服做起。



第五关:我说你做

         

00:36

          怎么样,我的防溺水知识学得很扎实吧。这还得感谢我们的老师,每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每个节假日放假前30分钟,他们都会给我们讲解各种安全知识,进行各种安全教育,当然也包括防溺水。愿我们都能做到“珍爱生命 远离溺水”。



第六关:运动达人

         

00:10

  看!我拍球的姿势很标准吧。

       每节体育课都是我的最爱。因为体育运动不仅能让我们的身体更加健康,而且还能培养我们勇敢顽强、奋发向上的精神斗志。这不正是伟大领袖毛主席所说的:“文明其精神,野蛮其体魄”吗?




闯关成功,我最棒!

祝贺我吧~



小小闯关人,深深闯关悟。

来,听我说说我的闯关感受吧~


00:11
00:10
00:08

       本次无纸化测评活动寓考于乐、评价多元,是一次“双减”背景下为学生真正减负增效的探索,切实减轻了孩子们的学业负担和心理负担,实现了从“听读结合、思维拓展、动手操作、语言表达、解决问题”等多方面对学生进行考评的目的,极大地激发了孩子们的学习兴趣,促进了学生的全面发展。



文字:唐贵芳

图片:丁赵倩  张雪冰

核发:牛凤仙

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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