亲爱的同学们：
荷风送香气，竹露滴清响。快乐的暑假，正向你们迎面飞来，一举手一抬足间，你们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。暑假的闲暇时光正是你们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机，为让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假，乌苏市第四小学德育处精心为大家设计了一系列暑假德育实践作业。让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发，一起用行动书写属于我们的暑假故事，在探索和实践中点亮美好假期。
活动（一）
“暑”你会规划
站在暑假的起点，同学们可以在老师的引导和家长的合作下着手制订自己的暑假计划。给暑假做一份私人订制的计划不仅能充实自己的假期生活，更是用一种仪式感拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。
活动（二）
“暑”你最爱国
暑假期间，请同学们与家长一起开展“童心向党”主题实践活动。
1.读一本红色书籍
推荐：《小英雄雨来》《小兵张嘎》《两张老照片的故事》《红色油纸伞》《帽子王》《真相》《百年家书》《虎子的军团》《红军不怕远征难》等。
2.赏一部红色影视片
推荐：一、二年级:《生命的力量》《跟着课本去旅行》《“字”从遇见你》《隐秘王国》
三至六年级:《中国力量》《典籍里的中国》《极致中国》《大国重器》
3.学一首红色歌曲
推荐：《歌唱祖国》《我和我的祖国》《我爱你中国》《映山红》《英雄赞歌》等。
4.游一处红色基地
利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。用图片或视频记录，并讲好红色故事。如果不能出行，也可以查阅你喜欢的红色革命圣地的相关资料，开学了和大家分享。
5.看半小时新闻联播
每天坚持收听、收看半小时新闻联播，关注国家大事。
要求：
一二年级：自主选取并完成二至三项学习活动。
三四年级：自主选取并完成三至四项学习活动。
五年级：自主选取并完成四至五项学习活动。
活动（三）
“暑”你爱运动
坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动，做个运动小健将哦 ！
1. 制订学习作息时间表，促进自主管理、规律作息、按时就寝。就寝时间一般不晚于21:20，保证每天睡眠时长达到10小时。
2.严格控制观看手机、电视的时长，每天不超过2小时；每天坚持做眼保健操，呵护眼睛，预防近视。
3. 每天确保一小时的锻炼时间。
（1）每天坚持跳绳。（一至五年段）
（2）一二年段培养一项自己热爱的运动方式，三至五年段培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、平板支撑、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、打篮球或踢足球等，一定注意安全，在家长的指导下进行。
活动（四）
“暑”你爱劳动
假期中，我们要养成爱劳动的好习惯，获得更多的劳动技能。在家里，自己的事情要自己做，还要主动承担力所能及的家务，帮助父母减少家务负担，让家因为你的懂事而更温馨。记得拍下劳动时的美好瞬间，可拼图，可制作成相册或视频等。
必做项目（一）:
1.坚持每天至少抽出30-60分钟帮助做一些力所能及的家务劳动。
2.在家长的引导下争取暑期学会至少三项劳动技能，要注意安全哦。
选做项目（二）：
下学期10月份，将按年级组举行第一届劳动技能大赛，请利用暑期好好准备，加油哦！
一年段：
我是系鞋带小能手
要求：准备需要绑鞋带的、干净的鞋子，赛前解散鞋带做好准备，比一比谁系的鞋带又快又结实，鞋带两边长短要一样，鞋带呈蝴蝶结。
二年段：
校服叠叠叠
要求：准备秋天全套校服，上衣按衬衣的方法折叠，以叠衣速度快，并且摆放整齐为评分依据。
三年段：
巧手缝纽扣
要求：学会缝十字纽扣，以10分钟内缝好的纽扣数量为评分依据。
四年段：
整理书包
要求：比如,将课本、笔记本、文具、水杯等物品分别放在不同的位置,这样可以方便我们找到需要的物品,也可以避免物品混乱。
五年段：
创意水果拼盘
要求：带好洗净的所需水果及用具，在规定时间内完成拼盘作品，以造型创意、美观为评分依据。
选做项目：
感兴趣的同学可以在家长的引导下开发家务劳动微课。（建议清洁与卫生类、整理与归纳类、种植与养护类等。）
注：暑期实践作业单及相关活动照片或视频，开学初统一上交给班主任和辅导员，由年级组长打包上交德育处邮箱498003718@qq.com
活动（五）
“暑”你爱乌苏
家乡的一山一水、一草一木陪伴我们的成长，同时我们也见证着家乡的变化。同学们以绘画或摄影的形式去完成家乡篇。（一至五年级学生完成）
亲爱的同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒，绘出缤纷的童年，用镜头记录美好，用努力记录成长，一起感受假期的精彩与成长，遇见更好的自己。 祝 大家 度过一个健康、充实、快乐的假 期 ！
优秀的德育实践作品
将在学校公开展示
期待大家的匠心之作！
祝假期愉快！
开学见！
主办：乌苏市第四小学
编 辑：邵红艳
审 核：赵丽莉
总审核 ：王东斌