为更好贯彻落实“双减”政策，创新期末教学评价方式，温宿县第三中学一、二年级“乐考”。此次评价活动既与日常教学相融合，又注重孩子综合素质的考察，既富有童趣，又寓教于乐，学生们将所学知识运用到实际生活中，达到了学以致用的目的。孩子们在这样的特殊评价方式下，收获了别样的快乐，展现了各自的精彩！
小小少年，意气风发！乐考之旅，快乐起航！我们相信自己能够展现出最好的一面！乐考，我们来啦！
“语文乐考”根据学生的年龄、心理特点，结合本学期的重点，设计了精彩的闯关游戏。一、二年级的老师们精心准备了“慧眼识字”、“腹有诗书”、“词语乐园”、“背诵能手”等游戏。这些项目将识字、朗读、口语表达等内容融入到游戏中，分别考察学生的朗读能力、积累和运用能力、语言表达和沟通能力。多元化的方式评价，使学生们体会到了学习的快乐和成长的乐趣。
慧眼识字
腹有诗书
词语乐园
背诵小能手
接下来是一、二年级的“数学乐考”，一、二年级的考察项目是:“口算小达人”、“人民币乐园”、“小小神算手”、“火眼金睛”等游戏。通过这些闯关游戏巩固了学生们的数学基础，也培养了学生的数感。同时在结合生活实际，解决简单的数学问题过程中，也提高了学生们学习数学的信心，提升了学习数学的兴趣。
口算小达人
人民币乐园
小小神算手
火眼金睛
“音”你精彩，乐享童年
艺彩童心
“绳”彩飞扬
“乐考”让一张试卷变身为一场体验，通过富有弹性的考题，巧妙的情境及游戏设计，为学生创造一种宽松、愉悦的考试氛围，最终指向学生的终身发展。每一个学生都在闯关活动中收获了知识和快乐，感受到了进步和愉悦，绽放出了自信的笑容。多彩童年，乐学乐考，助力学生健康茁壮成长！
小小少年，快乐启航！以梦为马，未来可期！加油吧，孩子们！