为进一步落实“双减”政策，更好地促进学生发展，突破书面考试评价过分强调选拔功能、忽视激励功能、发展性功能的弊端，全面推进素质教育，铜鼓县第一小学开展了以发展性评价为策略，采用寓教于乐新形式的“无纸化”测试。
6月20日，铜鼓县第一小学正在如火如荼进行着一场“闯关嘉年华”，一年级的孩子们一个个跃跃欲试，采用新形式，最大限度地实现学生个性健康、全面发展，在为孩子们减负的同时，以多种学习闯关模式带领孩子们在知识的海洋里快乐遨游！
闯关之旅即将开始，让我们一起来看看这些孩子们的精彩表现吧！
★语文篇★
一、识字小能手
孩子们采用抽取卡片的方式，随机抽取幸运词宝宝，准确大声的读出这些词宝宝的名称即算闯关成功！
孩子们一个个期待的眼神，已经迫不及待要开始闯关啦！
加油加油！我必胜！！！
词宝宝都被你读出来了，已经忍不住要给你盖上优秀章啦！！！
又一个通过关卡的宝贝，真是太棒啦！
二、背诵小达人
大转盘转一转，转到哪个背哪个，你准备好了吗？
我准备好了，我准备好了，让我来！！！
有点紧张，我不慌，我可以！！！冲冲冲
到我了到我了，看我给你们露一手！
又过一关，胜利就在眼前！！！
三、天才小作家
随机抽取小卡片，每个小卡片上有对应的图画，流利准确的描绘出图画中的对应内容即为过关成功！
卡片已就位，宝贝们做好准备闯关了吗？
原来是堆雪人，这对我来说太简单了！
这我可得好好想想了！
老师你听我跟你慢慢说～
★数学篇★
一、计算小达人
一加一等于二、二加二等于四……看我三下五除二就给你算出来！
大脑飞速运转中！请勿扰！
对我来说简简单单！
埋头苦算！！
二、图形猜猜猜
随机出示图形，快速说出图形对应名称，正确者即为闯关成功可进入下一关卡！
快点排队快点排队！！我要赶紧闯关成功！
这个我知道！！正方形，嘿嘿老师我厉害吧！
过关咯，老师快给我盖章，我已经迫不及待想去下一关啦！
三、操作手工坊
先观察一下黑板上的这些图形，找出规律自己动手摆一摆！
先这样，再这样，然后再这样。老师你看对不对？
终于到我了，看我给你大展身手！
冲冲冲！！！！！胜利就在眼前～
四、购物小超市
琳琅满目的商品，小朋友们快来挑选吧！
我想买的东西好多，我得好好算算要花多少钱！
让我看看都有些什么商品呀！哇，这个兔子可爱，等会我就要买这个，我先想想要怎么付钱！
我来咯我来咯！
快乐的时光总是短暂的，但这份快乐的记忆我相信会长久留存在孩子们的脑海中。闯过的一个个关卡，都是孩子们成长的见证。一次次挑战，一个个有趣的关卡，都带给了孩子们不一样新奇的体验，让每一个孩子都拥有快乐童年。“闯关嘉年华”到此就要结束啦！希望宝贝们都能够一直勇闯关卡，做最棒的自己！