时光匆匆,本学期的快乐拼读活动圆满结束,宝贝们经过一个学期的学习都有了很大的进步。下面就让我们一起走进快乐拼读乐园,一起来看看宝贝们的努力和进步吧!
1、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2、借助拼音,宝贝们就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导孩子们借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,孩子就学会了汉字,也学会了识字的方法。
在上学期我们教学了6个单韵母a、o、e、i、u、ü 的认读、书写,并认识了四声调,以及b、p、m、f、d 、t 、n 、l、g 、k 、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w这些声母的读法、写法、与单韵母组成的音节拼读。
在上学期的基础上,本学期我们继续学习了9个复韵母ɑi、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er,5个前鼻音韵母an、en、in 、un、ün,4个后鼻音韵母ang、eng、ing、ong的认读及声母与这些复韵母组成音节的拼读,还认识了16个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
拼音学习要过三关:兴趣关、部件关、拼读关。
1.兴趣关:兴趣是最好的老师。
2.部件关:拼音部件要会认读,发音要准,字形要记牢。
3.拼读关:宝贝们能准确拼读。
兴趣是最好的老师,所以教学活动中老师应设法激发宝贝们的兴趣。在活动中的学习方法有:儿歌教学法、比较法、图片观察法等。将游戏竞赛贯穿整个活动,用儿歌或游戏的方式来激起宝贝们的兴趣,用竞赛激发宝贝们的斗志。在大量的拼读中复习基础知识,找语感!
看,可爱的宝贝们认真上课中喔!
学好拼读,声调儿歌不能忘哦!
宝贝们认真思考的模样真的很可爱哦!快看看他们的精彩瞬间吧!
宝贝们手拿卡片,通过老师的口令来游戏,快看看他们的反应快不快吧!
根据口令做做相应动作的小游戏难不倒宝贝们,接下来我们要加强难度,还要考验宝贝们的速度了,看看谁能根据老师的要求坐在小椅子上呢!
宝贝们的速度可真快,而且都是正确的哟,下面再看看我们宝贝们的努力拼搏的画面吧,开动小脑筋,选哪个拼音宝宝才是正确的呢,一起看看吧!
书写✍🏻也是拼音学习中的关键,写得好的同时不能忘了写字的基本坐姿:身正、肩平、足安。瞧,我们在认真地写测试题呢!
本学期的快乐拼读活动圆满结束,但宝贝们对拼音的探索之旅才刚刚开始,希望宝贝们能继续努力,奋勇前进!加油💪!也非常感谢本学期家长们对老师工作的支持与配合!