引领示范，互帮互学——海港区心理教研第三学片活动纪实

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。6月20日下午，在夏日的美好时光中，海港区心理教研第三片区迎来了本学期第三次教研活动。活动在海阳小学举行，本学片组长娄娜校长主持活动，各成员校教师积极参与。

闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。在前两次活动的基础上，这一次，各位老师迎来了亲身实践沙盘的机会。

实践前，娄娜校长将沙盘活动的步骤再一次进行了全面详细的讲解，娄校长结合专业书籍与自己多年的实践经验，整理了一套沙盘活动的步骤。

第一步：介绍沙盘技术及沙盘、沙具等

第二步：点明活动主题及活动规则

第三步：取沙具并进行观察

第四步：搭建世界

第五步：体验世界

第六步：沉浸世界

第七步：完善世界

第八步：表达世界

第九步：祝福世界

第十步：拍照、取名

第十一步：告别沙具

第十二步：分享感受

有了这样详尽的步骤，即使是从未接触过沙盘的老师也可以尝试进行练习了。

随后，全体老师分为两个实践小组，每组中，有沙盘经验的老师先进行实践，然后成员们轮流进行沙盘活动模拟。

在模拟过程中，大家互相研讨、交流体会。娄娜校长在两个实践小组间巡视并随时点拨老师们的实践过程，随时解决大家在模拟过程中遇到的问题。

通过这次模拟，老师们增强了对于陪伴学生进行沙盘活动的信心。

实践活动后，娄娜校长就老师们在模拟沙盘过程中出现的问题又做了指导，为老师们后续的工作指明了方向。

最后，娄校长还对本学期的片级研讨做了工作总结：第一次活动初识沙盘、学习理论知识、进行沙盘体验；第二次活动观摩沙盘活动课；第三次活动进行沙盘实践并对本学期的活动进行总结。在从理论到初步实践的过程中，心理健康教师的专业得到了发展，下个学期的教研活动和各成员校的心理健康教育打下了坚实的基础！