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教育督导促提升,教研指导助成长———民乐县初级实验中学接受县教育局课堂教学督导和交流研讨活动(英语篇)

创建于2021-10-20 阅读1503

    秋韵花香秋景靓,四季到秋好时光。2021年10月20日,县教育局督导专家团队来我校进行课堂教学督导和交流研讨活动,探讨交流我校教师在教育教学中的困惑,提升教育教学质量,助力我校义务教育优质均衡发展,努力使我校教学工作再上新台阶。


活动准备

         为了保证本次活动的顺利开展,学校教研室精心策划,有序安排,制定出了切实可行的活动方案。

督导组进班听课

         督导组采取“推门听课”的方式,在“随时随地”、“不可预期”的原则下分多组随机进入课堂听课,参与教师的日常教学活动,及时掌握学校真实的教情、学情。听课过程中,专家们认真记录,细心观察课堂上的每一个细节,深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况。

  七年级的英语老师们以教材内容为依托,以丰富有趣的课堂活动为媒介,引导孩子们在开心有趣的学习氛围中敢于展示、乐于表达。

  八年级老师们的课教学设计符合新课程标准理念,教育目标明确,重难点突出,教学活动丰富多彩,教学过程中关注学生,注重教与学的结合,学生认真听讲,积极配合,课堂气氛活跃。

  每听完一节课,专家们都与授课教师进行面对面交流,肯定其教学亮点和教学特色,同时还提出课堂教学中值得商榷的问题进行探讨,对教学中出现的问题提出指导性的改进办法和建议。

20日下午,督导组对此次督导工作进行了评价和反馈,既肯定了成功之处,也指出了不足,更为我校下一步的工作指明了方向。

优点:

1、学校“优师培养计划”做到了有计划、有步骤、有落实。

2、教师应用多媒体技术熟练,基本功扎实,能够很好地驾驭教材、驾驭课堂,教学效果良好。

建议:

1、立德树人,教书之前先育人。

2、学校常规工作要常抓不懈,向40分钟要质量。


示范引领

  为切实落实好教育局送教活动,充分发挥名师引领、示范和辐射作用,多渠道培养教师的业务素质,大力提高课堂教学效果,10月20日下午,民乐三中的程斌老师向我们展示了一节精彩纷呈的示范课,为我校英语老师送来了一场精彩的视听盛宴。

结束语

  立足常规抓教学,着力创新求特色。一次督导就是一次促进,在常态教学常规管理工作中,二中人初心如磐,笃行于微。老师们在一次次的交流中及时总结,反思不足,不断创新,不断成长。

        我校教师将以本次活动为契机,坚持不懈推进常规管理,以教研促教学,提高教育教学质量。

编辑:邓玉琴

初审:樊玉琳 邓燕玲

终审:康弟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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