皮影戏是中国民间古老的传统艺术，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种用蜡烛或燃烧的酒精等光源照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，富有浓厚的乡土气息。
今天，我们一起了解了关于皮影的来历及原理，同时积极响应杨老师布置的任务和宝贝们一起制作了好玩的皮影人物。
小朋友们都做的很认真，值得鼓励哦！
我们以年级组为单位 主要以建党100周年为主题制作皮影戏《抗日英雄王二小》
活动名称《好玩的皮影》
一、活动准备:
材料准备:1.彩色卡纸、硬纸板（制作皮影主体与环境）；
2.刻刀、美工刀（刻画主体细节）；
3.一次性筷子、木棍（制作可活动连接器）；
4.双脚钉（连接肢体与四肢）；
5.宣纸、白布（做幕布，要求透光性强）；
6.光源（白色手电筒）。
二、故事准备
皮影戏抗日英雄王二小
报幕:我们为大家带来的故事是抗日英雄王二小
以下为故事剧本
介绍故事发生的背景
王二小边放牛边巡视着向八路军埋伏的地方走去。
八路军张队长腰里别着手枪，来到二小面前，伸出右手招呼道:“二小，今天有没有什么情况”二小答道:“张叔叔，今天还没有什么情况。
张队长:“那好，你继续放牛吧
”二小:“张叔叔再见
旁白:张队长马上回到潜伏的地方蹲下身藏好。二小继续放牛。
这时，一声大喊前进”，只见鬼子头手拿一把长剑带领
一队鬼子兵上场。
汉奸在鬼子头身边点头哈腰地扇着扇子，同时嘴里说道:“太君，慢点，别累着。
鬼子头突然喝问汉奸:“八路在哪里”
汉奸满脸堆笑，用手指向山的方向，答道:“八路在山那边”
鬼子头恶狠狠地威胁汉奸:“如果没有八路，你就死啦死啦地”
其他鬼子兵都围拢过来，大声威吓道:“死啦死啦地”
旁白:汉奸做出难堪而又顺从的表情。
王二小听到了鬼子兵们的声音。
说道:“鬼子来了，我要把信号树推倒。”
赶快跑到信号树前，把信号树推倒了。
然后装作若无其事的样子向鬼子来的方向走去。
汉奸发现了王二小，马上向鬼子头献宝:“太君，发现了一个小八路
”鬼子头大喜:“小八路，要西-”
旁白:鬼子兵马上把王二小围了起来，用枪和刺刀指着二小一下跌倒在地上。
鬼子头装作善良的样子把二小拉了起来:“小孩，不要怕，给你糖吃。
二小装作胆小的样子说:“不，我不吃糖。”
鬼子头笑着问:“小孩，告诉我，八路在哪里”
二小很顺从地回答:“八路，我知道，在山里。”
鬼子头眉开眼笑:“要西，快带我们去吧”
二小:“好，跟我走吧。”
(然后二小面向观众:“我要把他们带到八路军的埋伏圈。”
他镇静地走在前面，领着鬼子兵绕着场地行走。
汉奸继续给鬼子头扇着扇子，嘴里说着:“太君，慢点走，别累着。
待走至场地中央，二小突然挥手向八路军埋伏的方向大声喊道:“鬼子来啦，张叔叔，快打呀”汉奸:“不好，太君，我们上当了。”
鬼子头:“巴嘎-狡猾地小孩，死啦死啦地”
挥刀便向二小刺来。
二小振臂高呼:“打倒日本帝国主义
场下观众也跟着齐声呐喊:“打倒日本帝国主义
旁白:王二小应声倒地。
旁白:这时，八路军的枪声响起，其他的抗日儿童团员也都挺着红缨枪围拢上来。
汉奸和鬼子兵们一个个倒地“身亡”。
旁白:场外，《歌颂二小放牛郎》的二胡音乐前奏响起
三、 整体活动过程
《趣味皮影》欣赏类活动
切入点：材料设计
活动目标：1.对皮影感兴趣，体验自制皮影的乐趣
2.知道皮影戏是中国传统民间艺术，感受皮影人偶的造型、色彩和装饰的美感
3.能大胆运用自己喜欢的色彩和图案装饰皮影人偶。
材料配备：教师用材料：挂图“趣味皮影”、皮影戏视频、示范作品
幼儿用材料：学具“趣味皮影”、操作单页23-24页、水彩笔、两脚钉、胶棒或双面胶、透明胶、吸管人手2根
目标重难点：
重点：知道皮影戏是中国传统民间艺术，感受皮影人偶的造型、色彩和装饰的美感
难点：能大胆运用自己喜欢的色彩和图案装饰皮影人偶。
目标达成策略：
认知目标：1.引导幼儿观察皮影人偶的造型和色彩。（这些皮影人偶身上有哪些花纹和颜色？给你怎样的感觉？）
2.影戏是中国传统的民间艺术。
3.了解皮影人偶的外形特征和装饰特点。
技能目标：教师讲解示范如何装饰皮影人偶（侧重颜色、图案）并请幼儿上台尝试。
材料分解：取卡刀模→拼摆→选取固定方式→选帽子→颜色图案装饰→固定筷子于活动部位
这是老师和幼儿们共同制作的抗日英雄王二小皮影戏的人物。
三个大班的幼儿和老师都以不同的形式参与了这场抗日英雄王二小皮影戏的制作和演出，幼儿们收获不浅，对皮影戏有了深刻的了解和认识。下面是我们大班组共同制作的皮影戏《抗日英雄王二小》，请大家一起欣赏吧！