在儿童的世界里
一些看似平常的事物
却会被重新注入神奇的力量
因为孩子有一百种语言
一百个念头、一百种思考
一百个世界去探索和发现
缘起:
早餐🥣🥢时间🕗，👦🏻👧🏻孩子们拿着香喷喷的玉米🌽，突然你一言👄我一语👄的讨论了起来......
在孩子们👧🏻👦🏻的谈话中可以看到，他们对于🌽玉米的了解只停留在外在的粗浅认识以及简单的口感特点上，而对于🌽玉米的生长过程却知之甚少，一系列的疑惑和好奇在👦🏻👧🏻孩子们的心间跌宕，孩子们👦🏻👧🏻对🌽玉米产生了极大的兴趣，也萌发了种植🌽玉米的愿望。👩🏻👦🏻👧🏻我们一致决定：在菜地种植🌽玉米。于是追随孩子们的兴趣，顺着👦🏻孩子探究的思路，有趣的🌽玉米探索之旅就这样开始了...
“🌽玉米知多少”
🌽玉米是怎样播种生长的？这引起了👧🏻孩子的思考和调查的兴趣.......孩子们通过回家和👨🏻爸爸妈妈👩🏻一起查阅资料，或者请教有经验的爷爷🧓🏻奶奶👵🏻的方式了解玉米🌽的播种方法。第二天👩🏫老师在活动上也给小朋友们讲解了🌽玉米的生长过程～小朋友们👦🏻👧🏻在活动上也纷纷发表自己了解到🌽玉米的种类有很多，并且也分享了玉米🌽种植的方法和生长过程。
第二天小朋友带回来了两种播种玉米🌽的方法，所以在种🌽玉米前我跟👧🏻👦🏻小朋友一起讨论是用🌽玉米种子还是用玉米🌽苗来播种。经历一场激烈的投票后，👧🏻👦🏻👩🏫我们决定把两种种植玉米🌽的方法都尝试一下。
👧🏻孩子们兴高采烈地带上工具🛠来到了我们的小菜地。有了上个学期种草莓🍓的经验，现在👦🏻孩子们种起玉米🌽来就驾轻就熟了。瞧，他们把泥土翻松后，挖个了小坑，先把玉米🌽种子和🌽玉米苗放进去，再盖上泥土，最后给🌽玉米种子喂饱水，接下来就静静地等待它们发芽长高长大成熟了。
在👧🏻👦🏻孩子们悉心照顾下，我们的🌽玉米种子发芽🌱了玉米苗🌱也长大了。
👦🏻一一：🌽玉米我帮你拔草😊
👧🏻韵竹：老师👩🏫我拔了玉米🌽，还是草😄
👧🏻思妤：🌽玉米我帮你施肥，你就可以健健康康地成长了！
👧🏻思瑶：🌽玉米宝宝你快点喝多点水💧
🌽“测量玉米”
有一天吃完午饭散步🚶🏻时，我带着👧🏻👦🏻小朋友们来到我们班的小菜园——🌽玉米地。
👦🏻嘉炜发现：“老师！🌽玉米好像放假过来又变大了！”
👩🏻🏫老师：我看了看，“是啊，长得确实很快呢！你们可以去看看他们现在多高了！”于是，我引导孩子们说说怎样去测量🌽玉米的高度。
👧🏻思妤：之前我要蹲下来才可以和它说话！
👦🏻丰瑜：你什么时候才到我肚子吖！
👦🏻宇杭：我拿个尺子给你量一下！
👧🏻雪晴：🌽玉米宝宝你要健康成长哦！
👦🏻子乔：“我可以用我的身高去量一量！上次玉米才长到我肚子的位置，现在已经到我们的肩膀这么高啦！”
“🌽玉米成长记”
五一放假回来，大家惊喜地发现🌽玉米苗长成了“🌽玉米树”，而且在顶部还长出了玉米穗，引来了蜜蜂采花蜜。孩子们从来没见过这个情景，激动的心情无以言表。🌽玉米的飞速成长让孩子们觉得十分惊喜，他们迫不及待想要记录下来！可是怎么记录🌽玉米的高度呢？孩子们展开了激烈的讨论！
👦🏻乐桐：可以让👩🏫老师拍📷照片。
👧🏻👦🏻镁婷和可馨：我可以画纸画📝下来！
👧🏻凯琳：我用脑袋记着😊
孩子们从播种开始一直到结出玉米🌽，这块🌽玉米地每天都得到👧🏻👦🏻孩子们细心的照顾和呵护，每天都去给🌽玉米浇水，施肥、拔草，让🌽玉米有了良好的生长环境和充足的水分玉米🌽才能茁壮成长呢！
在🌽玉米生长的过程中，👧🏻👦🏻孩子们认真观察玉米苗的变化，一份耕耘一分收获。一天，散步的时候，我们来到了种植区，孩子们眼尖地发现🌽玉米苗上长出了一根小小的玉米🌽。大家欣喜地叫起来：“我们的🌽玉米长出来了！太好了！”
经过孩子们几个🈷️的精心呵护，🌽玉米地里长满了硕大饱满的🌽玉米。盼望着，盼望着，终于可以摘🌽玉米了。
看着👦🏻自己用辛勤的汗水得来的劳动果实，👦🏻👧🏻孩子们非常兴奋，这些都是自己看着长大的👶🏻宝贝啊。👦🏻👧🏻他们小心翼翼地将🌽玉米从🌽玉米树上掰了下来。
芯妍👧🏻：123～老师👩🏫要用很大力💪才可以掰
阳琳👧🏻：小朋友👧🏻👦🏻你们看我摘的这只玉米🌽很大的
锦城👦🏻：笑着说“我这玉米🌽好小丫😀”
👧🏻👦🏻小朋友：今天我们摘了很多🌽玉米吖😁
为了进一步满足👦🏻👧🏻孩子们对🌽玉米的好奇心，👩🏫老师带👦🏻👧🏻孩子们通过直接感知、亲身体验和实践操作对🌽玉米进行探秘活动。了解到了🌽玉米的基本结构分为🌽玉米须、🌽玉米皮、🌽玉米粒和🌽玉米芯四个部分，最后了解其生长过程。
看一看、闻一闻、剥一剥……小朋友与🌽玉米“相识相知”。
👦🏻👧🏻小朋友们这认真的模样，真好看！“老师👩🏫，我的🌽玉米剥开啦!里面是黄色的！”玉米🌽有很多叶子吖～👦🏻👧🏻孩子们开心的述说着...👦🏻👧🏻孩子们通过实践得出了结论：一片一片比较好剥，一下子很多片不容易将叶子剥下来。
🌽“玉米创意制作”
设计一根属于自己的🌽玉米娃娃吧🌽🌽🌽
和👧🏻👦🏻幼儿一起把玉米进行装饰，添上小眼睛，穿上漂亮的衣服👚👖......哇，造型各异的🌽玉米娃娃就完成啦！
原来🌽玉米还能可以这么玩呀，真是太有趣了！
🌽玉米娃娃变身小🌽玉米贴画和绘画🖍啦，还能放入区角进行粘贴游戏！
👩🏫给予幼儿探索的权利，让幼儿👧🏻👦🏻自己设计，👧🏻自己完成自己👧🏻的作品，在动手操作和讨论设计的过程中，幼儿的社会交往能力和动手能力得到提升，学会思考、学会同伴👦🏻👧🏻合作。
🌽“玉米须茶”
👦🏻👧🏻孩子们最感兴趣的就是🌽玉米须啦！知道🌽玉米须的作用后，都说想尝尝水煮🌽玉米须的味道，于是我们将👧🏻幼儿剥下来的🌽玉米须放在水里煮，他们又期待又欢喜......
👧🏻可滢：虽然我这个🌽玉米须茶有点烫，但👧🏻我👃🏻闻着就很甜，一股🌽玉米的味道。
👦🏻锦辉：🌽玉米须茶点个赞，我要给煮🌽玉米一百个爱心。
👦🏻霖辉：👦🏻我想再来一杯🥃！
👦🏻明知：我们👦🏻👧🏻干杯🍻吧！
“🌽玉米还可以做成好吃的👅美食”，👦🏻👧🏻小朋友们激烈的讨论着，“可以做成煮🌽玉米，爆米花，🌽玉米饼等等”。
小朋友们的🌽玉米📝调查表里写着各种各样的🌽玉米食物，根据📝调查表的内容，我们进行了一次投票活动，选出👦🏻👧🏻他们最想吃的一种美食来制作
投票结果为：🥛牛奶玉米汁🌽
🌽“玉米牛奶汁”
🌽玉米营养非常丰富， 是一种绿色健康蔬果 ,含有软磷脂、钙、镁、硒和纤维素等元素，对健脑、抗衰老、防止血管硬化、抗心血管病、预防肠道疾病都有较好的作用。接下来👧🏻👦🏻👩🏫我们动手要制作好喝香浓的🌽玉米汁哦~
👩🏫老师跟👦🏻👧🏻小朋友们介绍🌽玉米汁需要使用的材料和制作方法。
所有材料准备好了，现在，我们把材料放进破壁机中制作。
世间的美好都值得👦🏻👧🏻我们用心去等待，等待👅美食的过程是漫长的。👦🏻👧🏻孩子们期待的看着破壁机里的玉米从加热到出汁。
浓浓的🌽玉米牛奶汁🥛出锅啦～
👃🏻 闻一闻扑鼻而来的香味，孩子们忍不住流🤤口水。让👧🏻👦🏻我们一起干杯，尝尝美味的🥛奶香🌽玉米汁，哇～香香甜甜的，真好喝！😋
👦🏻子乔：👃🏻闻着好香🐂牛奶味吖～
👦🏻梓陶：我想留着回家给妈妈👩🏻
👧🏻思瑶：好甜吖～😋
👧🏻韵竹：我喝了第二杯🥃啦～
👦🏻宇杭：我要慢慢喝，因为喝完就没得喝啦！
🌽“分享时光”
👧🏻小朋友送去了给园长妈妈和小班级的老师品尝！
一次平常的早点，让我们经历了一场不平凡的学习故事之旅，孩子们通过一次次活动，一次次尝试，一次次探索，从一开始对于🌽玉米的粗浅认知到后面丰富的经验积累，明白了即使是不起眼的🌽玉米，也有大大的用场和好处。相信随着我们🌽“玉”见你“米”作乐的故事，👦🏻孩子们对这个世界的认知会随着各种活动的开展而获得更有趣、有益的经验，👧🏻孩子们的能力也会随之不断增长。
最后👩🏫老师希望幼儿是在“做中学”、“玩中学”、“生活中学”。此次活动，不仅丰富幼儿对玉米的认知，体会了采摘的乐趣，品尝了丰收的甜蜜，更是让👧🏻孩子体会到了学习与探究的快乐！😄