送课促成长,共叙幼教情—— 博阳幼儿园幼教集团送教下园活动简报

博阳幼儿园
创建于2023-06-20
阅读 3163
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为了充分发挥集团帮扶幼儿园引领示范作用,同时加强集团内幼儿园教育教学交流,多渠道培养教师的专业素养,实现教育资源互补,增进教师之间的相互学习。2023年6月20日,在刘昕园长的带领下,博阳幼儿园一行人,来到我们的集团园灵川县英达瑞幼儿园开展送教下园活动。

   精心备课,仔细打磨  

        ——教学更适切,指引更精准

        本次送教下乡活动中,幼儿园两名骨干教师精心准备了优质的游戏化教学活动,提前了解帮扶园的条件设施、场地特点、幼儿经验等,有针对性地对活动进行调整,将“以儿童为中心”的游戏化教育教学理念渗透其中,使教学更为适切,确保教学指引更为精准。

  游戏教学,欢乐互动      

        ——幼儿更投入,气氛更活跃

        唐利君老师和胡云燕老师以自我专业素养为种子,以经验历练为养料,以自由自主为浇灌,为孩子们带来了有趣新颖的游戏化教学活动,在不一样的互动体验中激发幼儿浓浓的兴趣。

唐利君——小班语言活动《谁咬了我的大饼》

      《谁咬了我的大饼》以小猪、小鸟、小兔、小狐狸、鳄鱼、河马为主线展开,绘本内容它不仅贴近幼儿的生活,而且情节、画面均符合孩子的年龄特点,运用PPT制作的画面在视觉形象上强烈地吸引了幼儿的目光,同时在小猪睡觉醒来,发现自己的大饼被谁咬了一口的过程中满足了幼儿的好奇心,在猜测中发挥了幼儿的想象力。

胡云燕——中班语言活动《小壁虎借尾巴》

        让小朋友观看图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生,通过对话中的礼貌用语,让小朋友知道说话要有礼貌,通过角色表演,让小朋友体验欢乐。培养幼儿知道关心爱护动物。

     有效教学,真情反馈   

        ——送教者提升,受益者获益

        活动后,执教老师进行了简短的分享备课经验及活动反思,虽然只有短短两节教学活动,但两位教师注重将游戏与教学紧密结合,注重时时处处体现幼儿的主体地位,充分激发了幼儿的学习兴趣和表达欲望。博阳幼教集团的老师们也从多角度的精细点评中,充分肯定了活动亮点,并就不足之处提出可行的修改建议,促进执教教师和观摩老师们在反思中成长。俩位教师满腔的教育热情,扎实的教学功底,灵活多变的教学方法,让帮扶园的老师有所收获。

  此次送教活动,为教师们搭起了互帮互助、相互交流、相互带动的研究平台,深化了教师们的交流与沟通,扩大了园所间的交流,搭建了教育联系的桥梁。真正实现“资源共享,优势互补,共同提高”。让我们共同携手,奔赴学前教育前路上的闪闪星河,共创美好的幼教明天!

阅读 3163
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉