清风送爽，万里山河披锦绣；月桂飘香，佳期如约不需催。2023年4月30日上午，怀揣着对教育事业的热爱与对教育研究的激情，漳平市城北小学课题《“五育并举”视角下提高小学生数学语言表达能力的策略研究》，正式开题。课题组负责人刘文秀，城北小学副校长张春萍及课题组成员参与了此次会议。
活动开始，先由课题组负责人刘文秀宣读课题立项证书，简要介绍课题内容。
随后，由林芳介绍课题课题研究背景、目的、内容、方法、步骤、保障措施(资讯、经费及人员分工等)、成果预设等，思路清晰，言简意赅。
接着，张春萍副校长先祝贺课题开题，并肯定了本课题立足学校实际，研究构想科学合理，方法措施得当，研究团队实力雄厚。同时也提出希望课题组成员高度重视，认真对待，秉承“在实践中研究，在研究中优化，在优化中完善，在完善中创新，在创新中深化”研究理念，保质保量按时完成研究任务。张春萍副校长也表示会积极主动争取课题管理部门和各级专家的支持与指导，确保研究工作顺利进行。
之后，郑美清等课题组成员进行表态发言，表示对课题研究成果的期望。
最后，刘文秀对课题开题报告会做出总结。
课题的实践和研究，离不开上级领导的支持，也离不开一线教师的参与。相信在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题研究一定能顺利开展，取得丰硕的成果。
通过此次开题报告会议，课题组成员进一步明晰了课题研究的思路，明确了课题研究的重点和方法。通过讨论与交流，加强了科研促教的意识，为实现教师专业化发展和信息化教学迈向新的台阶打下了良好的基础。