6月20日,阳光格外灿烂，石家庄市育英小学一年级的孩子们格外喜悦，在这紧张而又繁忙的学期末，孩子们各个面带笑容，无比兴奋地站在这里，他们要参加一次不同寻常的“考试”——乐考！
考虑到一年级学生的年龄特点，我们设置了闯关游戏，让孩子们在情境中体验，多学科整合的“乐考”，全方位地考察了学生的关键能力和必备素养。
“考场”内已经提前贴好了指示信息，孩子们要根据指示信息进行闯关。我们设置了六个关卡，分别是“词语小健将”、“背诵小状元”、“表达小明星”、“购物小管家”、“钟表小达人”“口算小能手”，每一道关卡都由家长志愿者担任考官，闯关成功后孩子会获得相应的星星章。
可爱的小豆豆们在进入“考场”前正在候场教室摩拳擦掌、严阵以待！稍有紧张感，但是很兴奋，都是迫不及待的样子！
终于可以闯关啦！ 攥着自己的乐考闯关卡，小家伙们迫不及待地跑进了“考场”。考试过程中孩子们展现出了最优秀的一面:洪亮的声音、礼貌的问候、绘声绘色地讲述、自信的样子，完全看不出这些小豆丁们进考场前的小紧张样儿！
乐考在孩子们的欢声笑语中落下帷幕，一项项有趣的闯关，一个个醒目的印章，一张张灿烂的笑脸，为孩子们一年级的学习生活打上了温暖的底色。孩子们在欢乐的氛围中学会了学习，学会了选择，更促进了他们全面而有个性的发展。乐考过程，不仅是一个展现学生平时养成的行为习惯的过程，更是一个继续养成孩子良好习惯的过程！育英的少年们，希望你们未来自信而优雅，包容而大气，善思而乐学。