为了全面落实“双减”政策，创新教育理念，提升学生综合素质，以科学合理的评价方式，提高低年级学生的学习兴趣。2023年6月18日，晋城市城区景德桥小学校一年级进行了“龆龀之年大闯关,家校共育促成长”为主题的综合素质测评活动。
本次测试有别于传统笔试测评，主要通过口头表达和动手操作的方式进行，既有对孩子们知识学习的检测，又有各方面实践能力的考核，切实落实双减政策，不给孩子们添加过度的负担，全新的模式带给孩子们开心的体验。
一起来看看吧！
点一点下面的小视频
本次小学语文评价闯关活动有：
“我是识字小先生”“我是小小书法家”
“我是背诵小达人”“我是小小朗读者”
“我是小小观察员”环节。
为了此次测评的公平公正，一年级教研组的老师们专门设置了ABC三组题目，学生们通过抽签进行题目选择。
抽签啦！保我抽到上上签！哈哈
第一关：我是识字小先生。
要求认读所学生字，考查学生的识字量。
第二关：我是小小书法家
写好中国字，做好中国人
第三关：我是背诵小达人
识记古诗三字经，弘扬中国传统文化
第四关：我是朗读小能手
朗读文章是语文学习的基础
看我们读得多认真！请为我们点赞👍
第五关：我是小小观察员
考查看图说话，语言表达能力关系未来发展
让我们来到数学王国，去看看数学闯关游戏吧！
数学评价闯关活动有：
“我是口算小达人”“我是笔算小能手”
“我是物体小侦探”“我是小小创意家”
数学组教师精心准备了口算题卡，竖式计算
第一关我是口算小达人
1分钟能口算几道算式？
此时，孩子们的大脑飞快地运算着！
第二关我是笔算小能手
竖式计算是孩子们的强项
很快就都闯关成功。
第三关我是物体小侦探
观察物体对孩子们来说特别简单
个个都是五颗星
第四关我是小小创意家-七巧板拼图
孩子们对这个闯关环节的兴趣很高，有的孩子拼完一个又一个，乐此不疲。
此次测评，学生兴致盎然地逐一闯关完成评价，体会到了学习的乐趣和成功的喜悦。
家长代表作为考官全程参与评价过程，不仅深入地了解了学生的学习情况，还显而易见地认识到学生在“双减”政策下能够更加健康快乐地学习成长。
在此，感谢家长代表们！
博观而约取，厚积而薄发。 闯关结束，老师们根据学生的表现给予学生星级评价，构建基于学生综合能力的评价体系，真正实现以评促教、以评促学的功能。进一步培养学生的综合能力，从而提高学生的各科素养，使“双减”政策在景德桥小学校的这片沃土上落地、生根、发芽、开花。