人间最幸福的事情莫过于你我同行，共享成长的美好！2023年5月，“张敏小学数学工作室”成立一年了！一年来，我们在教与研的氛围中，且磋且磨；一年来，我们在读与写的宁静中，且思且行。
作为工作室主持人，张敏老师不仅带领工作室成员一起成长，还在市教体局、孟庄镇中心校的安排下，参加各级各类培训活动，磨砺自己，辐射引领。2023上半年，作为辉县市“国培计划”首席指导教师，张老师参与国培“送教下乡”，为辉县市西南片区乡村课堂教学做示范指导；2023年，她参与辉县市招教、特岗新入职教师的岗前培训，为学员作“小学课堂教学改革”的专题讲座。
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张敏老师为2022年辉县市招教教师作岗前培训。
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张敏老师为2020-2022年特岗教师作岗前培训。
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张敏老师在孟庄镇集体教研中作《校本研修背景下的学科教研》专题汇报。
心有所向，行有所趋。在张敏老师的带动下，工作室7名核心成员，积极向上，迅速成长。请听，工作室年轻的老师们，拔节成长的声音；请看，这群热爱数学的年轻人，在教与学、读与研的舞台上，绽放的身影。
5月18日上午，在新乡市教育局研究室、辉县市教育局教研室和孟庄镇中心学校的精心安排下，新乡市小学数学学科“送教下乡”观摩研讨会在辉县市孟庄镇东夏峰小学开展。
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这次活动中，有来自新乡市的两节数学优秀课例展示，同时，“张敏小学数学工作室”核心成员王敏、胡晨老师，也与来自新乡市的教师同台展示了两节课。
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王敏老师展示的是六年级复习课《整数的简便运算》。王老师以“请同学们为复习课设计广告语”导入，用“温故而知新”开始复习之旅。课中，学生对知识以思维导图方式梳理交流，又以“游戏大闯关”的形式由浅到深的进行练习。整节课设计完整，过渡自然，教态大方，学生在轻松愉快的氛围中掌握了简便运算的知识结构、及方法应用。
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胡晨老师展示的是三年级《数学广角——搭配》。胡老师以学生感兴趣的聚会话题入手，以探究活动做保障，创造性的使用教材,通过对比学生作品，引导学生做到有序思考,渗透符号意识，感悟搭配问题中的乘法原理。又以生活中的搭配为窗口，把数学知识与生活紧密联系起来。整节课主线清晰，层层深入，生动有趣。
有一种力量叫做结伴而行，有一种引领叫做送教下乡。送教下乡活动有效搭建了教育区域间的教学互动桥梁，有效实现了“共享教育资源，区域协同发展”的目标，为我们今后教学工作继续前进提供力量，更为年轻的老师搭建成长的舞台！
六月初夏，荷风送香。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进孟庄镇中心小学课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，本学期，孟庄镇小学数学组尝试校本研修背景下的“三级四轮”教研模式。通过层层选拔，以年级为单位共评出三节镇级优质课，其中“张敏小学数学工作室”的王敏老师执教的《简便运算》、李慧杰老师执教的《万以内数的大小比较》荣获孟庄镇优质课一等奖，李慧杰老师为全镇数学老师进行了课堂展示。
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李慧杰老师为大家展示二年级数学下册数的认识《万以内数的大小比较》。
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李老师根据新课标的要求及教材的特点，充分考虑到二年级的心智水平，并在对教学效果进行全面预测的基础上设定了符合学情的教学活动，并设计了抽数字卡片比较数字大小的游戏环节，激发学生的学习兴趣，让学生借助游戏，探究总结出比较大小的方法，在玩中学。
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学生在欢快愉悦的氛围中对“万以内数的大小比较”的方法、“数位”以及每一位上“数字”的关系已经有了深刻、全面的认识。
在乡镇教研组的“三级四轮”集中教研活动中，“张敏小学数学工作室”成员积极发言，研讨教学方法，交换教学心得，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
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琚芳珍老师在教研活动中发言
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徐娇老师在教研活动中发言
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刘杰老师在教研活动中发言
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任媛老师在教研活动中发言
为聚焦课堂问题，提升观课水平，提高议课效率，工作室开发了“观课议课单”“研修活动单”等研修工具，以辅助教研活动做实、做细、做深。
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携一缕浅夏的清香，凝一份教研的热情。“张敏小学数学工作室”全体成员，将继续躬耕于乡村教育的热土，在读、写、教、研的舞台上翩翩起舞！
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