盛夏时节，伴随着鸟语花香，2023年6月20日，龙沙区全体科学教师再次相聚云端，召开以“创新科技教育 拓展科学教学”为主题的龙沙区小学科学六月教研暨李玉双名师工作室研修活动。
本次活动由小学科学名师工作室室主永安小学李玉双老师主持，她首先向各位老师介绍了本次活动的意义，概括的说明了本次活动的安排。
在2023年3月9日全市教育信息化和科技教育工作视频会上，市教育局和信息技术管理中心的领导提出：要以二十大精神为统领，全面深入落实习近平总书记提出的“实施科教兴国战略，加快建设教育强国、科技强国、人才强国”的相关要求，强调要高度重视本年度科技教育工作，发挥课堂主渠道作用，抓好科技基础课程、创新拓展课程、特色研究课程三个层面的课程体系建设。为此，各校大力推进科技教育工作，把科技教育融入到课后服务体系之中，真正做到减负不减效，让学生快乐学习、全面发展。
因此本次研修活动邀请了四所学校的科学教师为大家介绍他们是如何在课后服务领域中开展科技教育的，分享交流的四位教师也是小学科学名师工作室的几位成员。
首先进行交流分享的是龙沙小学的苏娜老师，苏娜老师的科技社团注重多样化的活动形式，满足了不同孩子的兴趣和要求，但同时也发现了一些问题，希望能够引起大家的思考和重视。
民航路小学左薇薇老师交流的题目是《在探索中成长》。她在科技社团活动中大胆探索，开展了丰富多彩的科技活动，并取得了一些成效。让学生开拓了视野，学到了许多课堂上学不到的知识，为培养学生的动手能力和实践操作水平做出了很大努力。
大民中心学校的葛明老师具有得天独厚的环境优势，他利用学校的种植园带领学生开展科技种植活动，他交流的题目是《播种科技种子，展望科学梦想》。
从葛老师的交流中，我们感受到种植的确是一种快乐，从春天的播种开始，孩子们要不断的付出辛勤劳动，才能让幼苗茁壮成长，到了秋季再感受丰收的喜悦，相信葛明老师和他的孩子们收获的不只是瓜果蔬菜，更是对科技种植的一种全新体验和感受。
最后分享交流的是龙沙小学新城校区伊斌老师，他交流的题目是《小学生科学社团活动设想》。他从指导思想、组织领导、活动目标、具体工作、活动方式、活动时间、活动地点、评价与成果展示这八个方面，全面细致地介绍了他对下学期开展科技社团活动的设想，为与会教师带来更多的借鉴。
最后，由教研员王琳娜老师对本次活动进行了总结。王老师的讲话，为老师们提出更多的希望和要求，相信全体科学教师都能够在自己的工作岗位上潜心教研，积极探索，为“创新科技教育，拓展科学教学”而不懈努力。
通过本次研修活动，老师们收获了许多科技教学应用于课后服务中的宝贵经验和成功做法，达到了互学共进的目的，带动全体科学教师以创新科技教育为途径，不断丰富课程内容，潜心打造科技特色，提高课后服务质量，促进科学教育向纵深发展。