劳动是生活的基础，也是幸福的源泉。为进一步涵养学生热爱劳动、勤劳简朴、崇尚劳动、尊重劳动的品质，宣城市实验小学梅溪校区2023年5月号召全体同学开展了劳动教育实践活动。学校根据六个年级三个学段学生特点，开展了不同的竞赛项目：一、二年级自理技能挑战，三、四年级跳蚤市场，五、六年级蔬果拼盘活动。
一、二年级自理技能挑战
自己的事情自己做，大人的事情帮着做，低年级组自理技能挑战赛即将开始！精心准备的道具，布置整齐的赛场，严阵以待的战队，预示着一场激烈的比拼即将开始！
“开始！”随着裁判员的一声令下，各战队迅速行动，每队十名队员团结协作、争分夺秒，系围裙、剥豆子、戴红领巾，最后列队待评，整个过紧张有序，忙而不乱。一年级各个战队都表现不俗，二年级各战队的表现更是让评委们难分伯仲。
荣耀时刻到了！根据评委们公正、公平的评判，各班因己所长，分别获得了不同的荣誉。鲜艳的奖状，绽放的笑容，雷动的掌声……这些让我们感受到，孩子们在劳动中不仅解锁了新技能，积淀了友谊，还收获了快乐！
活动中孩子们自主能力得到了锻炼，活动后孩子们写下了切身感悟。
三、四年级跳蚤书市活动
本次活动孩子们期待已久，班主任和同学们迫不及待地布置班级主场，准备了琳琅满目的书目，用精心制作的别具风格的宣传海报、幽默的广告语、花式价格标签等装饰班级摊位，给摊位换上漂亮的“衣裳”。
活动现场人头攒动，热闹非凡。名著、绘本、故事书应有尽有，各种吆喝、叫卖声不绝于耳。你听，“走过路过千万不要错过!”“大甩货，最低只要1元!”“亏本甩卖，只有你想不到的，没有你买不到的!”“心动不如行动!”......小老板们纷纷亮出促销海报招揽生意，用尽浑身解数，大声吆喝着！他们的全身心投入，让“跳蚤书市”的气氛更活跃，场面一片火热！
一批批小客人被吸引而来，他们穿梭于各个摊点间，挑选着自己心仪的书籍，与小摊主讨价还价。小小“销售员”们做起生意来有模有样，有的主动推销，有的“买书赠礼”。还有的同学做起“流动商贩”开始了“沿街售卖”。现场新颖别致的推销广告以及“销售员”的叫卖声把活动推向了高潮。
一本本图书就像“小跳蚤”一样，从一个同学的手里“跳”到另一个同学手里，原本闲置的图书资源活了起来、动了起来。孩子们不仅享受着淘书、交换和分享的快乐，还在实践活动中体验了“做老板”的不易和“挣钱”的喜悦，买到书的同学更是津津有味的分享收“货”。
跳蚤书市唤醒了沉睡的图书，让有阅读价值的旧书籍“流动起来”，实现了知识的共享，发挥新的价值，再次发光发热，并伴随新主人开启新的阅读之旅！同时，也让学生体验了一场真实交易和买卖过程，锻炼了学生的社会实践能力和交际能力。在本次活动中，孩子们在充满趣味的兜售中，与好书撞个满怀，把好书装个满袋，愿孩子们的成长，一路好书常伴！
五、六年级蔬果拼盘活动
每种蔬果都有属于它的色彩和艳丽，每次劳动都它的快乐和价值。当五彩缤纷的水果邂逅劳动创造，便成就了一件件灵动的作品。在五六年级“蔬果拼盘”比赛现场，孩子们早已迫不及待，摆桌子、铺桌布，一气呵成。每个班级五人一组，分工合作，有的手握水果刀，麻利的切着水果；有的负责摆造型，将一片片、一份份蔬果进行摆盘；有的负责整理垃圾，忙得不亦乐乎。
那绿色的大西瓜、嫩黄的香蕉、红彤彤的苹果、紫色的葡萄、雪白的荔枝肉、酸甜的蓝莓……经过切、拼、摆，化作一支支色彩鲜艳的水粉颜料，肆意地泼洒在碟子上，一件件栩栩如生的作品应运而生。
当一件件让人眼花缭乱的创意作品成为盘中餐时，虽有诸多不舍， 但“一粥一饭当思来之不易；一丝一缕恒念物力维艰”，那种品尝劳动成果的喜悦却溢于言表。孩子们欣赏着美，品尝着美，陶醉在蔬果与艺术融合的世界里。
教育家陶行知先生提倡“生活即教育”。劳动是生活的重要技能，也是成长的必经之路。市实小梅溪校区将持续推进劳动实践教育，不断培养学生爱劳动、乐分享的优良品质。