为了进一步牢固和树立倾听和陪伴的教育理念，让每一个孩子成为自己生活和学习的主人。2023年6月20日上午，江北新区胡桥路幼儿园大班组幼儿走进南京工业大学实验小学，开启了“倾听儿童、沉浸式体验小学生活”的幼小衔接主题活动。
一、倾听儿童·我心目中的小学
对孩子们来说，小学是个神秘又向往的地方。在大班孩子眼中，小学是什么样的呢?小学的校园里又会有哪些我们没见过的新鲜玩意呢?前期我们在班级内展开了问题大调查~
小信封里藏秘密
关于小学，小朋友们想了解的有很多，有想对校长妈妈说的话、对一年级老师说的话、还有对哥哥姐姐们说的悄悄话，他们用表征的方式将自己的想法绘制成一幅幅图画，把对上小学的满心期待装在信封里，要亲手带进小学校园里。
二、走进小学，亲身体验
带着对小学生活的强烈好奇和探索欲望，孩子们出发了。在这片截然不同的天地中，孩子们会发现什么别致有趣的地方呢？
在南京工业大学实验小学的热情接待下孩子们排着整齐的队伍进入校园，我们踏进校园，映入眼帘的是宽敞的操场、高大明亮的教学楼、美丽的校园......好奇的眼神、紧随的步伐无不显示出幼儿对于探究小学生活的热情与渴望。
有序到达小学后，孩子们有礼貌的跟南京工业大学胡红校长、老师们问早，将自己手绘的交到她们手中，校长妈妈开心的接收了孩子们的信，向他们问道：“孩子们，你们心目中的小学是什么样的？”孩子们争先恐后的回答：“温馨的、有趣的、空间很大的······这所学校就是我心目中小学的样子！”坚定的话语里充满了对小学之旅的期待。
第一站：童创教室
孩子们来到一年级哥哥姐姐们平时学习的教室参观、体验，班级老师们分别介绍了自己的班级特色，瞧，孩子们那一双双闪闪发光的眼睛，紧紧地跟随着老师，仿佛那一刻自己就是一名小学生。孩子们细心观察教室里的每一处地方，期待自己快点长，早日成为他们其中的一员。
第二站：童创书屋
第三站：美术空间
第四站：科学探究室
第五站：书法天地
第六站：舞蹈教室
孩子们深入各个活动室进行了一番细致探索和体验。新鲜、有趣且丰富的小学活动室激发了大班孩子对小学生活的憧憬和向往。
三、合影留念·记录美好
美好的时光总是很短暂，小学之旅即将画上句号。活动末尾，班级合影留念，将美好的记忆定格在这一美好的时刻。
四、描绘小学，感悟收获
回到幼儿园，老师和孩子们一起梳理着小学和幼儿园的不同之处。他们纷纷拿起画笔，描绘着自己“心目中的小学”，记录自己参观的收获与发现，一笔一划，都是孩子们成长的痕迹。
崭新的小学环境让孩子们体会幼儿园与小学的不同之处，让我们一起期待这群小小少年，在美好的金秋九月，充满自信的迈入小学，开启崭新的小学生活吧！
编辑：李子玥
照片：大班组教师、彭梓娴
审核：薛莉莉