活动介绍 提出要求
过山车又称“云霄飞车”，它利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进，有爬升、滑落、旋转等过程。
为了培养孩子们的观察能力和动手操作能力，2023年6月20日下午，在泗阳县第二实验小学桃李路校区报告厅，三年级组举办了科学实验大比拼——我们的“过山车”。
制作“过山车”时要求学生应用所学的直线运动、曲线运动、在斜面上的运动等相关知识，利用科学实验材料，根据要求设计、制作自己的“过山车”，并且能够描述物体的位置和运动路线，能正确比较物体在“过山车”上运动的快慢。
云端初赛 小试牛刀
三年级每个班进行初赛，每个班级选拔出3名参加决赛的选手。
绘制图纸 设计轨道
设计要求：
1.轨道的总长应在1米以上；
2.要有直线轨道和曲线轨道；
3.轨道的坡度要有变化；
4.小球能滚完全部轨道，不能脱轨；
5.整座过山车要稳固。
学以致用 赛出风采
制作步骤：
第一步：分析过山车的特点，有坡度，有直线轨道和曲线轨道和底部支撑。
第二步：绘制图纸，设计过山车的轨道线路图。
第三步：制作轨道。
第四步：进行测试。
总结过去 展望未来
01:31
学生在拼搭和测试“过山车”模型时都兴致高昂，体会了“做”和“思”的成功和乐趣。
搭建过山车不仅是科学作业，更是学生思维碰撞的作品。儿童的世界有无限可能，相信他们，他们便能带给我们更多惊喜！
图文：刘竹叶 庄晗
编辑：廖雅婷
初审：朱以槐
终审：刘立忠