为扎实推进“双进”工作，发挥“社会大课堂”在学生成长中的重要作用，并为“双减”后的第二课堂赋能，唐山市第五十一中学开展了邀请书画艺术家走进校园，让学生走近“丹青翰墨”的“双进”活动。
学生走进紫石画廊
3月23日下午，我校书画爱好者在团委老师带领下走进紫石画廊参观学习。一幅幅或遒劲有力、或飘逸灵动、或形神兼备、或气韵生动的艺术作品令学生们惊叹不已，学生们时而低声交流，时而抬首凝思，有的同学还与书画作者坦诚交流所见、所想。参观学习后，大家获益匪浅，同时邀请浭阳书画艺术研究会的艺术家们深入校园，提升师生的审美能力。
艺术家走进校园
4月6日下午，唐山市第五十一中学邀请浭城书画界的艺术家王泉涌老师、陈立华老师、匡国财老师齐聚校园，为我校师生讲解书法艺术、葫芦雕刻艺术、陶瓷绘画工艺。三位老师毫无保留精彩演说、现场创作、展示了一系列作品，发挥艺术润心，美育育人作用，用传统文化陶冶情操，让学生零距离领略中国传统书画文化的魅力，引领少年学生向美向善。
浭阳书画艺术研究会会长、陶瓷绘画非遗传承人王泉涌老师通过提问、互动、现场操作等有趣的方式，激发孩子们的兴趣，向同学们讲述陶瓷绘画的文化起源、工艺流程等，同学们一边看着王老师的创作过程，一边与王老师交流创作的细节，王老师耐心地给同学们讲解创作要领，通过王老师生动地讲解，让同学们对陶瓷艺术，产生了浓厚的兴趣，随着讲解走进了陶瓷绘画的大世界。
浭阳书画艺术研究会非遗艺委会副主任、葫芦雕刻非遗传承人匡国财老师向学生们展示了葫芦雕刻作品，学生们在匡老师生动有趣的讲述中，了解到葫芦雕刻的历史，认识了雕刻葫芦。随后，匡老师现场展现了葫芦雕刻工艺，并教授学生们下笔方法，通过现场展示，学生们不仅看到了丰富精美的非遗作品，还更加直观地感受到匠人严谨认真、坚持不懈的可贵精神。
浭阳书画艺术研究会国画研究室主任陈立华老师更是现场挥毫泼墨，呈现出一幅幅笔精墨妙的书法作品。陈老师就书法的历史、书法的演变以及结构特点做了精彩讲解，此外，陈老师还指导在场师生们正确的坐姿、毛笔执笔方法，在陈老师的笔墨挥洒之间，一幅幅书法作品或刚劲有力、或飘逸灵动、或形神兼备、或气韵生动……，散发着艺术的芳香，浸润着师生的心田，播撒下美好高雅的艺术种子。
整个活动现场气氛浓郁，墨香四溢，在场师生或成群聚在一起讨论交流或驻足于正在创作的艺术家前静静欣赏，向到场的艺术家讨教书画技巧。浓厚的艺术氛围浸润着师生的心田，播撒下了美好高雅的艺术种子，提升了大家对传统艺术文化的认同感与获得感，也进一步提升了学生的文化素养和精神境界。
双进活动的开展，为师生和社会大课堂之间架起一座桥梁。“艺术润心，文化铸魂”让书画艺术在美丽的校园绽放，不断丰富学校的德育内涵，使传统文化精神内化于心，外化于行，提升广大青少年学生的文化自觉和道德素养，全面提高学生的审美教育和艺术修养。我校也将以此为契机，让文化艺术的无限魅力在校园开花结果，引领学生成为文化自信的坚定守护者和传承者。