为了培养学生心理健康意识，提高学生自主心理健康教育水平。培养学生珍视生命、热爱生活的心理品质，引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我，增强学生的责任感和使命感。铁口小学开展心理健康月“六心”一系列活动。
利用黑板报宣传心理健康知识，增强心理健康教育氛围。
通过“读” 的形式，让积极的心理品质内化于心。借助五月母亲节契机，表白母亲，展现学生们热爱生活的精神风貌与积极乐观的健康心态。
通过“写”的形式，引导学生心怀感恩，促进亲子关系和谐融洽。
艺术可以帮助青少年调节情绪、缓解心理压力；艺术可以帮助青少年正确认识自我、实现自我；艺术可以帮助青少年提高抗挫能力，坚定人生信念…我校特举办“我绘我心”绘画影展，用艺术净化心灵。
绘画作品
手抄报
5 月 8 日为世界微笑日， 笑容既能给自身以积极的心理暗示，也能向他人传递正向的心理能量。
课前律动操是学生表达情绪的一个很好的途径，也是学生喜爱的一种活动，可以增强学生集体荣誉感与组织凝聚力。
开展室外心理拓展游戏活动，无敌风火轮、桃花朵朵开、穿针引线等游戏，让学生在游戏中学习成长，在合作中体验竞争，在活动中体验快乐、锻炼能力、释放压力。
各位班主任以正确认识心理问题、认识自我、调控情绪、珍视生命等主题开展班会教育。
学生观看具有治愈力量、发人深省的优秀影片，以艺术的表达手段，帮助学生从电影中学习、感悟与释放。
我校利用家长会，做好家庭教育方法指导、心理健康知识宣传等工作，帮助家长更好地了解孩子、了解教育规律，缓解家长焦虑情绪，提升家长科学育儿的能力，指导家长建立良好的亲子关系，为孩子营造更加积极健康的家庭成长环境。
5月是生机勃勃的季节，充满着像青少年一样的活力与激情，我校举行一些列的活动，旨在培养学生健全的人格，自信、乐观、阳光的心态，以及对美好人生的健康追求。孩子们的心理健康让我们一起来守护。
撰稿：郝博