为了进一步落实“双减”政策，同时也为了寻找教学中的“亮点”和“不足”，能够更好地提升和评价每一位学生的学科素养，为每一位学生的知识储备提供成长空间。我校教务处计划开展一、二年级无纸笔素质测评活动，通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价。
测试时间:2023年6月19日
测试对象：一、二年级学生
数学测试内容:
第一关:计算小达人。第二关:数学表达。
第三关:实践操作。第四关:综合应用。
语文测试内容:
第一关:识字，第二关:魔法变变变，第三关:背诵古诗。第四关:看图说话。
期待着孩子们的精彩表现……
数学无纸笔测试:
第一关：计算小达人（共 ⭐⭐⭐）
评价内容：口算
评价方式：抽取一张口算卡片，每道题在5秒内说出答案。
第二关：数学表达（共⭐⭐⭐）
评价内容：
一年级:会认抽取的一种平面图形和一种立体图形以及说出各种图形的特征。
二年级“口述除法算式算理、混合运算的计算顺序。
第三关：实践操作评价（共⭐⭐⭐）
评价内容：用计数器拨出卡片上相应的数字，并说出这个数字的组成。（共10题）
评价方式：一边操作一边叙述。
第四关：综合应用（共⭐⭐⭐）
评价内容：
一年级:会认各种人民币，在模拟购物中能快速准确的拿出正确的钱币。
二年级:运用学习的知识解决生活中的实际问题。
语文无纸笔测试:
第一关:识字，第二关:魔法变变变，第三关背诵。第四关:看图说话。每个孩子在每个环节抽一道题，完成题上的任务。所有环节都不带课本，没有注音，主要考查孩子们的识字和读书情况。
第一关识字：吐字清晰，不卡顿，不需要提示。
第二关魔法变变变。用给出的字加上偏旁组成新字再组词。
第三关背诵：流利背诵，古诗包括作者和朝代。
第四关看图写话:
1.能看清图画内容说的符合图意思
2.说出六要素：时间，地点，人物，事情，经过，结果。
为点亮所有小星星的孩子们鼓掌吧!👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
本次无纸笔测试围绕“趣”字，把知识融于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和口语表达能力。