名师领航·聚力前行——广西教研员黄文凤领航工作坊赴边境地区开展送教下乡暨联合教研活动

　　为发挥广西教研员领航工作坊的示范辐射作用，提升边境地区教育教学质量，6月15至16日，广西教育研究院联合玉林师范学院一行14人赴防城港市防城区、东兴市开展黄文凤领航工作坊送教下乡暨联合教研活动。

       防城港市教科所、防城区教科所、东兴市教科所相关领导、教研员及小学英语教师约290人参加此次活动。活动聚焦英语学科核心素养，以课例展示、评课研讨、专题讲座、教学成果应用交流等方式展开。

　　6月15日活动在防城区春江小学举行。开幕式结束后，依次由春江小学覃倩倩老师和广西民族师范学院附属第二小学谢梦瑶老师上展示课。覃老师的课堂活动丰富，学生在活动中感知文本语言，理解文本内涵，进行实践运用和迁移创新。谢老师注重授阅读技巧及方法点拨，通过有效的课堂提问，引发学生的思考。

　　评课研讨中，黄文凤工作坊成员崇左市教科所黎藜老师、李东工作坊成员覃建明老师以及防城港市小学英语教研员陈秋菊老师分别对两节课例进行了点评，肯定两位授课老师的表现，同时也提出了建议和思考。评课研讨后，黎藜老师做《边境民族地区“四层级三联动”小学英语教研模式探索与实践》成果应用交流主题讲座。

　　活动最后，广西教育研究院教研指导中心文科室主任、英语教研员、领航工作坊坊主黄文凤老师进行总结。她指出: 在教研教学过程中应贯彻落实新课程标准；在高年级学习活动中应更注重读写活动设计，更关注学生学习的生成性效果；在备课、上课过程中，从实际出发，加强单元教学的整体性，整合教材高效完成教学任务。

　　6月16日，广西教研员黄文凤领航工作坊教研团队、玉林师范学院英语学科专家团队赶赴东兴市马路镇中心小学开展送教下乡及教学成果交流活动。

       活动以课例展示开始，东兴市马路镇中心小学林小琪老师和广西民族师范学院附属第二小学谢梦瑶老师分别进行了课例展示并做教学反思。崇左市教育科学研究所英语教研员黎藜，东兴市英语教研员沈云对展示课作点评。

　　玉林师范学院英语学科专家团队杨燕华做《“双减”背景下小学英语作业设计与实施》主题讲座。她从政策文件解读、作业设计的功能单元，整体作业设计的逻辑思路、分层作业等方面阐述作业设计与实施。

　　最后，广西教育研究院英语教研员黄文凤老师做活动总结，她肯定了东兴市马路镇中心小学在教育教学上取得的成果，并指出作为小学一线老师要不断更新教学理念，立足新课标，落实英语学科素养。

　    名师领航，聚力前行。此次送教下乡暨联合教研活动充分发挥了广西教研员领航工作坊的示范、引领、辐射作用，为教师们提供了学习交流的平台，搭建了城乡学习共进的桥梁，打破了区域间的壁垒，实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的发展目标，共同助力边境地区教育教学质量提升。