花开满盛夏，迎风向未来。6月19日，乌苏市第二小学一、二年级进行了别开生面的无纸化测评活动。老师们精心设计了多样的趣味游戏，既重视动手操作，又注重语言表达，让学习与快乐同行，让知识与趣味相伴，以乐考助力学生成长。
语文组以“快乐学习，快乐成长”为主题，精心策划测评项目，将学科素养要求巧妙融入各个项目之中。设计了“识字小达人、朗读小能手、小小书法家、快乐故事家”等关卡，闯关现场热闹非凡，让我们跟随镜头去现场看看吧。
数学学科立足于小学生必备的四项基本能力：计算能力、观察能力、操作能力和表达能力。孩子们在老师的带领下排着整齐的队伍，自信满满，准备闯关啦…
小画家
美术测评主要让学生们用橡皮泥进行创作，捏出小动物、制作盘子画……或是用水彩笔画自己喜欢的图画，孩子们在活动中体验到了快乐，培养了动手能力！
为了培养学生“自己的事情自己做”，提高孩子们的生活自理能力和责任感，养成良好的行为习惯。道德与法治老师开展了整理书包比赛，目的是鼓励孩子们从小种下“好习惯”的种子，养成有条理地整理事物，学会统筹规划的习惯。让孩子自己动手做事情，并且每天正确指导，检查孩子书包是否整理的正确，帮助孩子建立一种坚持的品质。
科学实践是同学们最喜欢的活动之一，通过实验了解磁铁的作用，小朋友们还会亲自动手用磁铁做实验，努力成为一个个小小发明家，从小爱科学，科学的魅力无所不在。
跳绳、跳高等活动是同学们非常喜爱的体育运动。那舞动起来的跳绳，单脚跳、双脚跳都难不住小朋友们。
小朋友们在这里一展歌喉，听辨歌（乐）曲，抽选一首欣赏歌曲，以选择题的方式选择正确的音乐要素。美妙童音清脆悦耳，唱出了童年轻松欢快的交响曲
本次无纸化测试在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样地测试，别样的收获。这样的闯关活动，带给孩子们多方面多层次的学习感受，他们在闯关中收获更多的自信和学习动力，在游戏中提升自身的综合素养。今后，我们将继续探索更丰富的多元化评价方式，全方位提升学生的综合素养，扎实推进“双减”工作。