袁瑞3

是只野博主
创建于2023-06-19
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《格林童话》

《安徒生童话》

《童年》

《绿山墙的安妮》

《骆驼祥子》

《水浒传》

《24节气》

《西游记》

《三国演义》

《稻草人》

《红楼梦》

《气球上的五星期》

《从地球到月球》

《勿找大熊猫》

《海底两万里》

《小王子》

《八十天环游世界》

《窗边的小豆豆》

《繁星·春水》

《小狗的小房子》

《第56号教室的奇迹》

《克雷洛夫寓言》

《中国古代寓言》

《木偶奇遇记》

《钢铁是怎样炼成的》

《海洋生物》

《爱的教育》

《一只想飞的猫》

《歪脑袋木头桩》

《小鲤鱼跳龙门》

《孤独的小螃蟹》

《伊索寓言》

《窗边的小豆豆》

《昆虫记》

《愿望的实现》

《神笔马良》

 《小狗钱钱》                                     《秘密花园》                                《最后一课》                                  《热爱生命》                                                《捣蛋鬼日记》                             《十万个为什么》                           《小飞侠•彼得潘》                         《中华上下五千年》                        《装在口袋里的爸爸》。                   《鲁滨孙漂流记》

一、阅读目标:1、亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣,锻炼他们的口才,拓宽他们的眼界,培养他们的情操,让读书成为孩子的习惯与爱好;2、亲子阅读可以培养孩子独自思考的能力;3、亲子阅读可以让小朋友更喜欢与父母交流;4、亲子阅读可以通过很多方面开发孩子的脑力;5、亲子阅读可以促进思想乃至心灵上的交流;

二、阅读方法:

  1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地点可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化:可诵读,可默读,也可要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

 三、阅读方式。1、家长陪伴孩子一起阅读,采用指读法给孩子讲解阅读文本内容,结合插图让孩子理解故事内容。

2、汲柔富营养,引导孩子学会积累,更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。                                     四、阅读积累与成效:1、引导孩子学会知识积累,通过读书,提高语文学习能力,提高语言能力。

 2、告诉孩子读书要认真,在读书过程中发现优美段、句,要把它摘抄下来,并做好记录,写好读书心得体会。父母也要以身作则,读书的时候不看电视,不玩手机。

 3、通过亲子读书计划,促进孩子在学习上有所进步,培养孩子性格开朗、善良、成为自信的人。

亲子阅读计划表

亲子阅读记录卡

每周日开展亲子读书交流会并分享读书方法与心得

我的温馨小家:爸爸寄语:宝贝,我欣慰的看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断的前进。你一定有能力把心中的理想变成现实。 妈妈寄语:亲爱的宝贝,妈妈希望你不要仅满足昨天的成功与成就,人只有在不断努力和进步中才能学到更多的知识和东西。 (代笔):爷爷、奶奶、外公、外婆、太太、小姨、舅舅、二姨、姑姑……大家都为你加油打气,你是最棒的! “我”的寄语:家人是我坚强的后盾,感谢您们的养育之恩,给予我幸福生活,并用温暖的语言鼓励我前行、陪伴我读书,我们一起努力……好好学习,天天向上。

我的读书收获与总结:通过读书我学到了更多的知识,也接触到了外面的精彩世界,开阔了自己的视野,从而知道人在大自然面前是多么的渺小,更加的珍惜生命,尊重生命,更给人一种心灵的享受。使自己更明事理,不为一点小事拘泥于其中,成为一个有心胸、有涵养、开阔豁达的孩子。读一本好书,就等于交了一个好的朋友,使自己有更好的解决问题和处理问题的能力,提高了自己的水平。读书还可以调节自己的精神世界,放松身心,充满乐趣,比如有时看到了一个笑话,使自己想笑,调动了神经系统,笑一笑,十年少。

阅读让我受书中影响,在各个方面提高了自己的水平,提升了自己的不足,读书让我在遇到困难和情绪低落的时候,还学会了自我很好的调节。 “书是人类进步的的阶梯。”热爱是最好的老师,就让我与书相伴,尽情地遨游在书的世界里吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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