【三抓三促进行时】创意无止境 实践出真知——康乐一中举办第一届通用技术课程学生作品展

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创建于2023-06-19
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  为了推进新课程改革,丰富校园文化生活,培养学生的动手实践能力、合作意识、创新能力、审美观和自信心,提高学生的综合素质,让学生熟悉一些常见材料的属性及加工方法,能根据设计要求选择材料和工具,能根据设计方案制作产品或模型,也让更多师生能欣赏到同学们的作品,6月20日上午,康乐一中信息技术组举办了“创意无止境 实践出真知”康乐一中第一届通用技术课程学生作品展。

  通用技术是指当代技术体系中较为基础、在日常生活中应用较为广泛,育人价值较为丰富并与专业技术相区别的技术,是学生适应社会生活、高等教育和职业发展所必须的技术。普通高中通用技术课程,以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征,是一门立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一的课程。它的学习过程是同学们主动构建知识、不断拓展关键能力、铸造积极价值观和关键品格的过程,是一个富有生机、充满探究、方式多元的活动过程。

前期策划:群策群力,落实素养

  本学期开学初,信息技术组教师利用集体备课时间,筹划本次活动。各位老师一致决定在通用技术课堂上,结合课程内容——《设计的一般过程》、《发现与明确问题》、《制定设计方案》和《制作模型与原型》等进行通用技术手工作品的设计与制作。这样的活动设计不仅能落实新教材实施中大单元教学,让学生们将各个章节融会贯通,更是对学生实践能力、核心素养的培养。

中期制作:独具匠心,百花齐放

  经过前期的充分准备,高一、高二各班学生首先通过小组合作进行作品的构思设计,他们积极沟通,迸发各种创意思维,各位通用技术老师也在学生的身后,适当地给予他们作品设计思路的指导建议,引导他们做出合适的材料选择和设计,小组成员分工合作,使用自备的各种材料进行设计制作和拼装搭建。

展出准备:作品汇报,遴选优秀

  2023年6月初,随着一个又一个班级的同学作品制作完成,各位通用技术教师利用课堂给予学生机会进行作品展示以及汇报,同学们争先恐后地报名,生怕错过展示自己智慧与手艺的机会。他们在课堂上对自己作品的创意思路、制作准备与设计、制作过程、小组分工、反思等进行详细阐述,并向同学们展示自己精美的作品,演示其功能。教师们利用课堂、课下时间选出部分优秀作品进行展示。

作品展示:巧夺天工,彰显风采

  活动过程中,学生们热情地向校长以及各位领导、老师们介绍着自己的奇思妙想以及精美设计。这个热闹非凡、别样的大课间,不仅让同学们有机会展示自己的智慧,锻炼自己的表达能力,丰富了课余生活,还促进了师生间的感情。

优秀作品

  本次活动不仅培养了学生们创新思维、设计思想、工匠精神,锻炼了学生们的动手操作、团结协作的能力,更展示出了一中学子的风采,丰富了学生们的课余活动,促进了学校师生思想情感的交流。信息技术组教师将以此活动为契机,继续潜心教研,创新教学,为培养学生实践创新精神打好基础。希望本次作品展能够激发学生热爱生活,并将自己所学的知识和技能灵活应用到生活实践中。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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