【能力作风建设工作落实年•作业展示】——大庆市澳龙学校小学美术作业艺术展

创建于2023-06-19
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  时光荏苒,岁月如梭,一转眼又到了学期末,为了激发学生的绘画兴趣,从欣赏角度让学生了解美术的多样性,提高学生审美能力、拓展审美眼界,真正实现美术新课标下的多元化评价方式,我校开展了美术成果暨期末学生作品展。 本次展览作品为平时课上学生的优秀作品,共计300余幅。

  一二年级的学生的作品是天真无邪的儿童原生态,在他们的作品中,你虽看不到绚烂华丽的运笔技法,却可以看到毫无拘束的和谐色彩。你虽看不到严谨细致的画面构图,却可以感受到丰富细腻的情感基调!

一年级学生作业展示

二年级学生作业展示

  三四年级的学生作品从多角度来展现自己对生活中美好事物的认知水平,她们用一条条灵动的线条勾勒着对美好事物的认知,风格鲜明、稚趣盎然、布局饱满,色彩鲜艳,画面主次关系能很好的区别出来。

三年级学生作业展示

三年级学生手工课作业展示

四年级学生作业展示

  最后映入眼帘的五年级学生用自己名字绘制的作品,一幅幅精彩的画面展现了即将升入初中学生高超的绘画水平及对小学的恋恋不舍,仿佛一张张印章,刻在老师们的心里。

五年级学生作业展示

  几根线分割一个空间,很多线交织成一个平面,色与线的纠缠、线与点的碰撞,抽象画以它神秘的语言传达着小作者的思想与情感,这是一种对艺术的探索,对传统的反叛,对心灵的写照。这些作品比较全面地展示了我校美术教育发展的整体水平。一幅幅主题突出、形式新颖、风格鲜明、稚趣盎然的绘画作品,凝聚着老师和学生的智慧和心血。充分展示了广大师生对生活的热爱和对艺术的追求。

 “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”初升的朝阳正冉冉升起,我校的锦绣蓝图正徐徐展开,在这片充满希望的热土上,留下最新最美的印记!  只要我们坚持不懈,我们学校的美术教育就一定能波起浪涌,蔚成大观,为我校特色教育的建设、为和谐校园建设做出更大的贡献。

编  辑: 杨兆娜

图 片: 小学部全体美术教师

审  核: 翟    硕

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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